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文档简介
1、绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。,青蛙,河水清清天气晴。,清,晴,气,组词:清水 清白 清明 清早,清,结构:左右,qng,我会写,组词:晴天 天晴 晴空 晴朗,晴,结构:左右,qng,我会写,组词:生气 大气 口气 气人 口气,气,结构:独体,q,我会写,小小青蛙大眼睛。,青,睛,课件PPT,组词:青虫 青山 青草 青春,青,结构:上下,qng,我会写,保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。,情,组词:心情 人情 同情 友情,情,结构:左右,qng,我会写,请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。,请,组词:请人 请求 请问 请用 请安,请,结构:左右,qng,我会写,组词:生气
2、 生日 学生 出生 生火,生,结构:左右,shng,我会写,认识新字词,qng qng yn jng bo h 清 晴 眼 睛 保 护 hi sh qng qng rng bng 害 事 情 请 让 病,病字头,保,让,眼,护,病,请,害,情,睛,事,真棒!,护,病,保,请,清,睛,情,让,害,晴,真棒!,让座,眼睛,生病,保护,害虫,晴天,清水,清清,病人,眼睛,有害,爱护,事情,天晴,河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你保护小青蛙, 好让禾苗不生病。,这首儿歌一共有几句? (请表示完整句子的标点符号圈出来。),词语积累,保护保卫,小大 好坏 晴阴 保
3、护破坏,字词乐园,害虫:有害的虫类。 保护:护卫使不受损害。 爱护:爱惜,保护。,课文详解,二、课文讲解,1、课文有几句话?,3句话。,2、课文主人公是谁?,小青蛙。,小青蛙住在( )的河水里,长着一对( ),专吃害虫,( )庄稼,小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。,填一填,清清,大眼睛,保护,河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你保护小青蛙, 好让禾苗不生病。,课文详解,二、课文讲解,4、谁还能补充一下?,小小的,大眼睛。,3、读第一句话,你知道小青蛙是什么样子的?,身穿绿衣裳,白肚皮,四条腿,大眼睛,呱呱地叫。,小青蛙,h shu qng qng t
4、in q qng 河 水 清 清 天 气 晴, xio xio qng w d yn jng 小 小 青 蛙 大 眼 睛。,bo h h mio ch hi chng 保 护 禾 苗 吃 害 虫, zu le b sho ho sh qing 做 了 不 少 好 事 情。,课文详解,二、课文讲解,6、你还知道哪些益虫?,小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。,5、读文章第二句,你知道了什么?,猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎,bo h h mio ch hi chng 保 护 禾 苗 吃 害 虫, zu le b sho ho sh qing 做 了 不 少 好 事 情。,qng n i h xio qn
5、g w 请 你 爱 护 小 青 蛙, ho rng h mio b shng bng 好 让 禾 苗 不 生 病。,课文详解,二、课文讲解,我们应该保护小青蛙,保护益虫。,9、读文章第三句,我们应该怎样对待小青蛙?,qng n i h xio qng w 请 你 爱 护 小 青 蛙, ho rng h mio b shng bng 好 让 禾 苗 不 生 病。,小青蛙,河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。,我会思考:,仔细观察下面四个字,看他们有什么共同点。 情 清 晴 睛,它们都是以“青”字为声旁的形声字,读音和“青”相似。,课文详解,三、课堂练习,正确区分下列字,并组词。 青( ) 晴( ) 请( ) 清( ) 情( ) 睛( ),眼睛,青草,晴天,请求,清水,心情,辨一辨,有水方说清 有日天气晴 有言去邀请 有心情意浓 有目是眼睛 有虫是蜻蜓,情,清,请,睛,晴,有水方说_,,有日天气_。,有言去邀_,,有心_意浓。,有目是眼_,,有虫是_蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确的字,把顺口溜补充完整。,青,想一想,填一填 请 晴 情 清 睛 眼(睛) (请)问 (清)水 (晴 )天心(情),练一练,选字填空: 请 清 青 情 晴 睛 今天天气( )朗,我们来到小河边。河里的水
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