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文档简介

,整式的除法（第2课时） -多项式除以单项式,绿野中学 董秋红,单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的因式。,2.单项式与单项式相除的法则,1.同底数幂的除法,知识回顾,计算下列各题，说说你的理由。,探究新知,方法1：利用乘除法的互逆,探究方法小结,方法2：类比有理数的除法,由有理数的除法,类比得到,探究方法小结,多项式除以单项式法则,多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。,知识要点,例2 计算：,试一试,小明在爬一小山时，第一阶段的平均速度为v，所用时间为 t1；第二阶段的平均速度为1/2 v 所用时间为 t2.下山时，小明的平均速度保持为4v已知小明上山的路程和下山的路程是相同的，问小明下山用了多长时间？,做一做,1,随堂练习,练一练,任意给一个非零数，按下列程序进行计算，写出输出结果。,挑战新高度,直击中考,2015郑州先化简，再求值。 (a-2b)2-(a+2b)(a-2b） 4b 其中a=2,b=-1,挑战新高度,1.通过本节课的学习，你学到了哪些知识？掌握了哪些方法？还有哪些困惑？ 2. 你觉得本节课哪位同学表现最好？你从他（她）身上学到了什么？,感悟与反思,必做题: 课本第31页第1题. 选做题: 练习册第12页第8题.,分层作业,老师寄语,数学

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