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文档简介

1、人教版二年级语文上册第五单元讲评课,山东省肥城市老城街道办事处百尺小学 张富珍,大家好!第五单元检测已经结束,今天让我们一起分析一下吧!看看我们又会学有什么收获吧!,诊一诊 练一练,一只( ) 一个( ) 一块( ) 一把( ) 一条( ) 一盘( ) 一双( ) 一份( ) 一片( ) 一句( ),照样子写词语,例:闻了闻 ( )了( )( )了( ) ( )了( )( )了( ) 例:神气极了 ( )极了( )极了 ( )极了( )极了 快乐地( ) 兴奋地( ) 悲伤地( ) 高兴地( ),仿写句子 你把绿铅笔借给我用一下行吗? 吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧? 吧?,阅读,阅读做

2、题步骤:,一读。边读边标上句号,不能标落了,再想一想短文讲了一件什么事。 二读、读短文后题目,提高速度,以防漏做。 三读、带着问题再读短文,想想要做的题目在文章的哪一小节,然后完成练习。 四读、要不出声,检查做得是否正确,有没有漏做了。,湖 水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快 1、找一找,填一填。 ( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是(),夜晚又变成()。 3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?,看图写话练习,看图写故事,具体步骤: 1、仔细看图,说一说图片的故事 2、写出故事的时间、地点、人物、事情 3、检查标点符号是否正确,汉字是否书写规范,放风筝,我的收获:,学语文,多读书 读课文,如流水, 精彩处,记脑中 课外书,广

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