选修2---专题1.ppt

1、专题一古典经济学巨匠的理论遗产,斯密的理论贡献与政策主张,1重商主义的财富观与斯密的财富观,2.斯密的劳动价值理论、阶级结构与收入分配理论,特别提示 斯密三大阶级的划分，大致符合当时资本主义社会的现实，与以往的划分相比，是一个巨大的进步。,3斯密的“自由放任与看不见的手”和“自由贸易与绝对成本学说”,特别提示 记住斯密“看不见的手”的理论，可以归纳为“121”,例1(2012年湛江模拟)斯密指出：每个人都力图利用他的资本，使其实现最大的价值。一般说来，他并不企图增进公共福利，也不知道他实际上所增进的公共福利是多少。他所追求的仅仅是他个人的利益。但是，对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会

2、的用途。在这样的场合，像在其他场合一样，他受一只看不见的手的指导，去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。通过追逐个人利益，他经常增进社会利益，其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。 (1)斯密说的“看不见的手”是什么？ (2)如何评价斯密上述观点？ 试解：_,解析本题考查了市场在资源配置中的作用。(1)“看不见的手”指市场，市场像一只无形的手，调节资源配置。(2)斯密的观点只看到市场在资源配置中的积极作用，没看到其消极作用。 答案(1)斯密从自然秩序思想出发，认为利己是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。背后有一只“看不见的手”在发挥作用，这只“看不见的手”就是市场。这只“

3、看不见的手”发挥作用的机制是自由竞争。 (2)斯密认识到商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的目的，会把自己掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门中去；认识到市场在社会资源优化配置中的积极作用。但他未认识到市场调节存在自发性、盲目性、滞后性，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。,李嘉图的理论贡献和政策主张,1李嘉图的劳动价值理论和收入分配理论,2.李嘉图的政策主张,特别提示 1比较李嘉图和斯密的财富观,2.对比记忆斯密的绝对成本学说和李嘉图的比较成本学说,3李嘉图与斯密的劳动价值理论和收入分配理论比较,例2(2012年南京模拟)材料一李嘉图提出：资本的丧失可能立刻把一个经济增

4、长中的国家变为停滞的国家。一个国家只有在它积累资本的时候才是前进的。 材料二李嘉图认为：财富往往是在地租稳定甚或下降的时候增加得最为迅速。 (1)在李嘉图看来，国家财富增长的条件是什么？ (2)李嘉图认为如何才能实现这一条件？ 试解：_ 解析本题主要考查学生对古典经济学家的基本观点的识记和理解。第(1)问可以从材料中直接概括出来。第(2)问应结合教材相关知识来回答。 答案(1)李嘉图极力主张发展生产力，增加国家财富。他认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件。 (2)李嘉图认为，收入的分配状况对财富的增长影响重大。一个国家的总收入分为工资、利润和地租三部分，而积累资本来自利润，所以他主张通过降

5、低地租的方式来增加资本积累，实现财富增长。,1(2012年广州模拟)英国经济学家亚当斯密的自由放任思想在对外贸易方面的表现，就是主张对外贸易的自由化，反对对外贸易垄断和政府限制对外贸易的政策。斯密这一主张的理论来源于他批判重商主义时提出的对外贸易优势原理。为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说。 斯密如何运用绝对成本学说解释对外贸易的必要性？ 解析：本题以英国经济学家亚当斯密的自由放任思想为背景材料，重在考查对分析问题基本方法的掌握情况，以及用经济学分析现实问题、解决现实问题的能力。发展对外贸易的积极作用有：节约资源，使资源得到合理配置；节约劳动时间和劳动力；实现优势互补。解答

6、本题要审清设问的角度，设问考查“必要性”即“原因”，而原因要包括“客观依据”和“积极意义”两个层面，从这两个层面分析作答即可。,答案：(1)在对外贸易中，不同国家生产相同的产品，其成本是不同的，且各国有各国的优势。 (2)如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外贸易，用本国生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处，所以各国都应该参加对外贸易。,2(2012年南京模拟)2011年9月21日，2011中国(宁夏)国际投资贸易洽谈会暨第二届中国阿拉伯国家经贸论坛在宁夏回族自治区银川市开幕。全国政协主席贾庆林出席开幕式

7、并发表讲话强调，要扩大贸易和投资规模。中方愿与阿方共同努力，充分利用现有合作机制，开展贸易促进活动，为双方企业合作提供更加完善的政策保障、法律保护和优质服务。中方将继续鼓励企业赴阿参与制造业、农业等领域投资，通过项目合作带动本地配套产业和中小企业的发展。中方将进一步完善投资环境，为阿拉伯国家来华投资提供便利条件。 (1)简评斯密是如何认识市场和分工的关系的。 (2)简要说明我国坚持扩大贸易与斯密的自由贸易有何不同。 解析：第(1)问考查基础知识，解答时既要看到斯密认识的正确一面，也要看到斯密认识的错误一面；解答第(2)问，要联系斯密自由贸易理论产生的背景及影响，从目的、理论支撑、影响三个方面组

8、织答案。,答案：(1)斯密认为，市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展，因此应该取消一切限制市场和交换的措施，自由放任。斯密意识到市场规模对分工的制约，这是可贵的，但他颠倒了分工和交换的关系。实际上是分工决定交换，而不是交换决定分工。 (2)目的不同。我国实行对外开放是为了提高人民生活水平，增强综合国力，实现中华民族的伟大复兴；斯密倡导的对外贸易是为了向外扩张、建立世界霸权。理论支撑不完全一样。我国实行对外开放是要积极参与国际分工，这是经济全球化的要求，也是市场经济的内在要求；斯密倡导的对外贸易，其理论支撑是绝对成本学说。影响不同。我国的对外开放坚持独立自主、平等互利的原则，

9、取得的是双赢的成果；斯密倡导的对外贸易，必然会带来对其他贸易国的掠夺，甚至造成他国的贫困。,3(2012年北京西城区检测)材料一 斯密指出：价值有两个不同的意义，有时表示特定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得的对他种货物的购买力。前者叫做使用价值，后者叫做交换价值，甚至没有。使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西，可能具有极小的使用价值，甚至没有。 材料二 李嘉图认为：一种商品如果没有用就不会具有交换价值。效用对于交换价值来说是绝对不可缺少的，但它不能成为交换价值的尺度。耗费在一件商品上的劳动是商品价值的尺度，交换价值是由价值来调节的，因而是由耗费的

10、劳动量来调节的。 (1)对材料一和材料二进行比较，李嘉图对使用价值和交换价值关系的论述与斯密的观点有何异同？ (2)在劳动决定价值的问题上，李嘉图的观点与斯密的观点相比较，有何不同？ (3)李嘉图对劳动价值论作出了什么贡献？,解析：本题第(1)问考查李嘉图和斯密对使用价值和交换价值关系的不同论述，答题时主要以李嘉图的观点为线索简要回答；第(2)问，着重回答出李嘉图的“商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动来决定”即可；第(3)问，主要回答李嘉图关于在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题，以及在商品价值问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别。 答案：(1)李嘉图同意斯密使用价值不能成为交换价值的尺度的观点，同时纠正了斯密没有使用价值的东西也可以有交换价值的观点，提出没有使用价值的东西，肯定没有交换价值，并意识到了价值与交换价值之间的区别。 (