《颐和园》公开课

1、,18 颐和园,颐 和 园简介,颐和园位于北京的西北郊，是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，占地约290公顷，中国四大名园之一，是一座大型天然山水园，被誉为“皇家园林博物馆”。,学习活动一： 认字学词,宫殿,堤岸,雕刻,朱红,栽满,佛香阁,建筑,狮子,柱子,长廊,姿态不一,gng din,zh ti b y,sh zi,zi mn,dn,dio k,zh hng,jin zh,f xing g,zh zi,chng lng,大殿 长廊 耸立 葱郁 痕迹 堤岸 栏杆 远眺 姿态不一 神清气爽 金碧辉煌,佛,jn 尽头,jn 尽管,尽,几,j 几个,j 几乎,f 仿佛,f 佛经,杆,gn 笔

2、杆,gn 旗杆,多音字,学习活动二： 理清文脉,自读课文，思考问题： 1.作者是按怎么样的顺序游览的， 从课文的哪些语句可以看出来？ 2.画出作者游览颐和园顺序的句子。 3.第一句跟最后一句有什么关系？,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。,走完长廊，就来到了万寿山脚下。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。,从万寿山下来，就是昆明湖。,过渡句,游览顺序,万寿山,大门,昆明湖,长廊,地图,生字,总特点,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。,走完长廊，就来到了万寿山脚下。,登

3、上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。,从万寿山下来，就是昆明湖。,移步换景,北京的颐和园是个美丽的大公园。,颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。,按游览的顺序,首尾呼应,写法：搭架子,按 “总分总”的结构方式把全文分三段。,第一段（1）：介绍颐和园给人的总印象是美、大。 第二段（2-5）：作者按游览的顺序，抓住不同景物的特点，具体描写颐和园的美丽景色。 第三段（6）：写作者对颐和园的喜爱和赞美之情。,学习活动三： 精段品读 语言学用,默读课文，思考： 1.作者写了哪些景点？ 2.这些景点各有什么特点？ 3.作者用什么方法把这个景点写具体、生动的？

4、,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。,一眼望不到头,长,长廊，在1992年被认定为世界最长的长廊，列入“世界吉尼斯记录。”,这条长廊有七百多米长，分成273间 。,七百多米,273间,（列数字）,这条长廊很长，分成许多间 。,这条长廊有七百多米长，分成273间 。,（用具体的数字可以把事物的特点说得更具

5、体、更清楚。）,美,每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。,横槛（jin)：,横嵌的长方形栏板,门框下部挨着地面的横木（或长石等）。,门槛（kn)：,门槛,横槛,每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。,古人花鸟画,苏武牧羊,三顾茅庐,据资料记载：长廊上的横槛和房梁上的图画有14000多幅，这么多的画，没有哪两幅是相同的。,体现我国古代劳动人民的_ 和 _。,才干,智慧,长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。,（数量多）,（品种多）,返回,绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成

6、273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,长廊,长,美,写法总结：,廊内,廊外,抓住特点， 列数字 由内而外,微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,神清气爽,神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。,走完长廊，来到万寿山脚下，作者都看到哪些景观？它们各是怎样的？ 默读第3自然段，用：“ ”画出看到的景观，用“_”画出描写景物特点的词句。,抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。,佛香阁,排云殿,返回,金碧辉煌,宏伟壮观,登上万

7、寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地划过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。,“滑”,2、用优美的词语把景物写形象、具体。 用比喻、夸张的修辞手法将景物的特点写生动。,写法总结,1、抓特点,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底，有树丛、琉璃瓦屋顶和宫墙。正前面，昆明湖上，游船、画舫在湖面滑过。向东远眺，可以望见几座城楼和白塔。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。,树丛

8、、,树丛、宫墙,昆明湖、游船、画舫、,城楼、白塔,写法：由近及远，分层描写,宫墙、,昆明湖、,游船、画舫、,城楼、白塔,昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。,游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。,向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。,昆明湖静得像（ ），绿得（ ）。,游船、画舫在湖面（ ），几乎（ ）。,向东远眺，（ ）可以望见几座（ ）和（ ）。,昆明湖（ ），（ ）。,游船、画舫（ ），（ ）。,向东远眺,（ ）和（ ）。,返回,近观昆明湖,堤岸、小岛、十七孔桥,十七个孔 百根柱子 姿态不一的狮子,这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。有的，有的，还有的。,返回,学习活动四： 总结写法 练写游记,总结回顾本课学到的写游记的方法：,1、搭架子： 按游览的顺序，首尾呼应。 2、写具体：（抓特点） 总写特点、分层描述（由内而外、由远及近） 。 3、写生动： 优美的词语 比