高一物理人教必修一课件第三章第5节力的分解共16_第1页
高一物理人教必修一课件第三章第5节力的分解共16_第2页
高一物理人教必修一课件第三章第5节力的分解共16_第3页
高一物理人教必修一课件第三章第5节力的分解共16_第4页
高一物理人教必修一课件第三章第5节力的分解共16_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,第五节力 的 分 解,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,高大的立交桥为什么 要建立很长的引桥来减小桥面的倾角呢?,公园的滑梯倾角 为什么比较大?,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,知识回顾：,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,无条件分解力有无数组解.,F,F1,F2,F3,F4,F5,F6,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,例1、拖拉机斜向上拉耙的力F产生了什么效果？,使耙克服泥土阻力前进,将耙向上提,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,人手斜向上拉旅行包的力产生了

2、什么效果？,例2:把一个物体放在倾角为的斜面上，物体受到竖直向下的重力，但它并不能竖直下落。从力的作用效果看，应该怎样将重力分解？两个分力的大小与斜面的倾角有什么关系？,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,高大的立交桥为什么要建立很长的引桥来减小桥面的倾角呢?,公园的滑梯倾角 为什么比较大?,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,盘山公路为什么“盘山”？,房屋的房脊为什么倾斜？,按力的作用效果分解重力,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,橡皮筋,实际体验钩

3、码重力的作用效果,轻绳,动手做一做：,可以改变两橡皮筋和轻绳的夹角进行研究。,b,a,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,动手做一做：,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,一名同学手叉腰，另一名同学用手用力向下拉他的肘部，体会向下的拉力的作用效果。,课堂总结,引入新课,典例探究,作业布置,概念讲解,课堂小结 （1）认识力的分解遵守平行四边形定则，无条件分解可以有无数组解。 （2）知道力按作用效果分解，并能根据具体情况运用力的平行四边形定则求解分力。,1.观察身边的力的分解实例； 2.开放探究题： (1)做拔河游戏体会“四两拨千草 斤”的真正含义. (2)利用直尺重物如何测量棉 啊 线的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论