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伯牙绝弦,伯牙,钟子期,伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听,伯牙鼓琴,志在高山, 钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。,朗读课文 注意停顿,问题一: 你能理解每句话的意思吗? 能把这个故事讲给大家听吗?,学法指导: 1、借助工具书 2、借助注释 3、联系上下文 4、多读、自悟,问题二: 你从课文中感受到了什么?体会到了什么?,伯牙鼓琴,志在高山, 钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”,志在流水, 钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”,志在 , 钟子期曰:“ , !”,志在 , 钟子期曰:“ , !”,志在 , 钟子期曰:“ , !”,志在 , 钟子期曰:“ , !”,训练1: 伯牙鼓琴,志在 , 钟子期曰:“ 善哉, !”志在 ,钟子期曰 :“善哉, !”,伯牙所念, 钟子期必得之。,训练2 : 假如你就是伯牙,遇到钟子期这样的朋友,你会发出怎样的感慨呢?,子期死,伯牙谓世再无知音, 乃破琴绝弦,终身不复鼓。,学完故事,我想说: ,作业超市:(选择喜欢的一个) 1、把这个动人的故事讲给 爸爸妈
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