龙泉幼儿园校园红色文化教育实施方案

1、龙泉幼儿园校园红色文化教育实施方案一、 校园红色文化建设的背景井冈山是革命的圣地。1927年10月，毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山，创建中国第一个农村革命根据地。这开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路，从此鲜为人知的井冈山被载入中国革命历史的光荣史册，被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。迄今保存完好的井冈山斗争革命旧址遗迹达100多处，其中21处被列为中国重点文物保护单位。6处被列为省级重点文物保护单位，35处被列为市级文明保护单位。因此，井冈山作为中国爱国主义教育示范基地之一，业已成为进行革命传统

2、教育和爱国主义教育的理想课堂。我园结合红色文化教育基地，充分利用我市丰富的红色文化资源，把红色文化教育融入幼儿园的课堂，让井冈山精神走进校园，走进幼儿的心灵。二、 校园红色文化建设的指导思想井冈山精神是中华民族精神的重要组成部分，作为革命根据地所在地的学校，红色文化教育精神理当成为学校最宝贵、最丰富的红色教育资源。我园将以“根植红色文化沃土，传承井冈精神”作为办学特色教育指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘井冈山红色文化资源，吸取井冈山精神财富，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让幼儿在全面接受素质教育的同时，学习和传承井冈山精神，让井冈山精神在他们幼稚的心灵

3、中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人！三、 校园红色文化建设的组织领导为加强全园红色文化建设工作的组织领导，决定成立龙泉幼儿园校园红色文化教育工作领导小组，其成员组织如下：组长：谭丽琼副组长：高润平 王素芳 叶娟成员：肖艳平 李成英 吕雯凤 黄芳 王秀凤 郭丽萍 叶建香 郭瑞红 毛丹 黄柯青 王燕 谢幸琦 肖芬四、 校园红色文化建设的主要内容（一） 校园红色文化环境布置1、 各班结合红色文化教育主题、布置红色文化教育主题墙。2、 校园进行红色文化教育环境布置：（1） 园门口以五角星、斗笠为背景，贴上“欢迎”字牌。（2） 红色文化墙（新楼楼道以井冈号列车为主线、红色井冈、绿色井冈、

4、现代井冈为主题布置红色文化墙）。（3） 绿色家园（老楼以南瓜、冬瓜、大蒜、茄子、竹篱笆等点缀）（4） 在校园适当地方创作红色文化标语。（二） 校园红色文化活动开展1、 校园红色文化教育活动（1） 在园开展“123456”活动： 出好一次红色板报； 讲好几个红色故事； 表演几个红色舞蹈节目； 观看几部红色影片； 学唱几首红色歌曲； 朗诵几首红色歌谣；（2） 我园通过业务学习进行红色文化知识宣传。（3） 组织教师开展红色文化讲座。2、 校园红色文化展示活动（1） 我园根据实际开展艺术创作、表演等活动，包括文艺节目、书画作品、征文等。（2） 举办全园红色文化展示活动，其展示内容为开展的红色文化教育活

5、动。（包括主题墙、绘画展、图片展等）（3） 我园将校园艺术节和红色文化活动相结合，举办一次红色文化艺术节。3、 校园红色文化实践活动（1） 举办红色文化教育月活动，每年的4月和10月，主题为“体验红军生活，传承井冈精神”为主题。（2） 利用传统节日组织幼儿到井冈山革命博物馆、革命先烈纪念塔、毛泽东同志旧居、北山烈士陵园等地参观红色文化教育基地，接受红色文化教育洗礼。（3） 到民间收集红色小故事、红色歌曲等。（4） 参加“红军生活”体验活动。通过运地雷、送干粮、背粮食、战争演习等活动，重温历史，传承精神。（三） 校园红色文化作品创作1、 我园组织创作一部红色题材舞台剧。2、 我园组织编排红色题材舞蹈。3、 编写红色