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文档简介
1、3 植物妈妈有办法,自主朗读课文。,1.借助拼音读准字音,读通句子;,自读要求:,3.圈出生字,多读几遍。,2.标出小节号;,我会认,zh 植,r 如,我会认,wi 为,l 旅,我会认,bi 备,fn 纷,我会认,c 刺,d 底,我会认,zh 炸,l 离,我会认,ch 察,sh 识,我会认,c粗,d得,小火车,动起来!,植,如,为,旅,备,纷,刺,小火车,动起来!,底,炸,离,察,识,粗,得,我会写,组词:方法 办法 法律 法规 造句:我们要掌握正确的学习 方法。,我会写,组词:如果 适合 造句:如果明天下雨,就不去 公园了。,我会写,组词:脚印 手忙脚乱 造句:学习知识要脚踏实地, 一步一个
2、脚印。,我会写,物体,女性,男性,我会写,我会写,组词:鹅毛 羽毛 造句:鹅毛般的大雪从空中飘 了下来。,我会写,组词:更好 更加 造句:阳光照射下来,教室显 得更加明亮。,我会写,造句:我们要在课余时间,多 学习一些课外知识。,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,蒲公英,苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。,苍耳,豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,豌豆,课文中介绍了哪几种植物?它们是怎么传播种子的?,豌豆妈妈晒在太阳底
3、下,蒲公英妈妈降落伞,苍耳妈妈穿带刺的铠甲,2那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。,示例:数学考试中,我把加号看成了减号,老师说我太粗心。,读句子,用加下划线的词语写句子。,1植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。,示例:春天到了,妈妈带我到野外观察大自然的变化。,植物传播种子的方式,蒲公英、杨树、柳树的种子表面有绒毛。适合借助风力飞翔。,风传播,苍耳、鬼针等种子会牢牢的粘在动物的皮毛或人的身上,到处传播。,植物传播种子的方式,动物传播,大豆、油菜、芝麻的果皮在烈日的烘烤下,裂开弹出去。,植物传播种子的方式,自身传播,睡莲,椰子等在水中或沼泽地生长的植物,它们的种子常借助水来传播
4、。,植物传播种子的方式,水传播,同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不
5、清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢
6、,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从
7、而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练,提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一:考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。 技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者
8、考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三:拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。 技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五:不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦
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