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文档简介
1、第5课时 8和9的加减法,2 + 4 =,7 - 3 =,3 + 4 =,1 + 6 =,4 + 3 =,7 - 4 =,6 - 5 =,6 - 1 =,4 + 2 =,4,6,7,7,7,3,1,5,6,7 1,6 2,5 3,4 4,8个 分成两组,有几种分法?,探究点1:8和9的分与合,(教材第52页内容),用 摆一摆。,8 1,2,6 3,5 4,1,8,8,1,9,7,用 摆一摆。,8 1,2,6 3,5 4,7,1.,3,5,2,7,8,2,5,9,8,9,6,4,(教材p52 做一做1),(教材p52 做一做2),(1)圈出能组成8的两个数。,(2)圈出能组成9的两个数。,2.,
2、2 6 1 9 4 3 7 2 5 4 8 1,6 1 7 8 3 2 4 1 9 4 5 3,538,853,358,835,你是怎样计算的?,探究点2:8和9的加减法,(教材第53页内容),看图你能列出哪些算式?,549,954,459,945,你是怎么计算的?,看图列出两道加法算式和两道减法算式。,8,8,6,2,填一填。,填一填。,9,9,6,3,8,4,想一想。,(教材p53 做一做1),7 + 1 = 1 + 7 = 8 1 = 8 7 =,7 + 2 = 2 + 7 = 9 2 = 9 7 =,8 + 1 = 1 + 8 = 9 1 = 9 8 =,8,8,7,1,9,9,7,2,9,9,8,1,1.,(教材p53 做一做2),2.,第1盆有7朵花,第_盆和第_盆合起来有8朵花,第_盆和第_盆合起来有9朵花。,7,3,2,6,1,4,8,5,朵,1,第,2,3,4,5,6,7,8,盆,1,5,2,8,3,4,1,3,2,4,5,7,6,8,(教材p55 第6题),5 + 4 = 9 4 = 4 + = 9 =,9,5,5,9,5,4,(教材p55
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