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文档简介
1、,城区南石槽小学 张涛,圆的整理与复习,张 涛,人教版六年级上册,本单元重点知识归纳,圆的认识,圆的周长,圆的面积,练习,圆心O 确定圆的位置,半径r 确定圆的大小,直径d,轴对称图形 无数条对称轴,圆的认识,返回,公式:C=2r=d,圆的周长,概念:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。,返回,圆的面积,概念:圆所占平面的大小叫圆的面积。,公式,r,圆环:S=R或S=(R),返回,1.填写下表(口答),8cm,25.12cm,50.24cm2,5dm,31.4dm,78.5dm2,4m,2m,12.56m2,数学诊所,2.(1)两个半圆一定能拼成一个圆。 ( ),(2)大圆的圆周率比小圆的圆周率大
2、。 ( ),(3)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。 ( ),(4)把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长大于圆的周长。 ( ),为了测出毛笔笔管横截面圆形的半径,我用了一根长37.68cm的铁丝绕毛笔围上6圈,正好围完。这时,你知道毛笔笔管横截面圆形的半径了吗?,37.686=6.28cm 6.283.142=1cm 答:这只毛笔横截面的半径是1cm。,这是一幅圆形的书法作品,周长为50.24cm,那这幅作品的面积有多大?,圆的直径: 50.243.14=16(cm) 圆的半径: 162=8(cm) 圆的面积: 823.14=200.96(cm2),要给这幅周长为50.24cm的作品的四周进行装裱,你能求出蓝色部分装裱的面积吗?试试看。,圆的直径: 50.243.14=16(cm) 正方形的面积: 1616=256(cm2) 装裱的面积: 256200.96=55.04(cm2),8cm,20cm,3.14(202)23.14(82)2 =31450.24 =263.7
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