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文档简介

1、,城区南石槽小学 张涛,圆的整理与复习,张 涛,人教版六年级上册,本单元重点知识归纳,圆的认识,圆的周长,圆的面积,练习,圆心O 确定圆的位置,半径r 确定圆的大小,直径d,轴对称图形 无数条对称轴,圆的认识,返回,公式：C=2r=d,圆的周长,概念：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。,返回,圆的面积,概念：圆所占平面的大小叫圆的面积。,公式,r,圆环：S=R或S=（R）,返回,1.填写下表(口答）,8cm,25.12cm,50.24cm2,5dm,31.4dm,78.5dm2,4m,2m,12.56m2,数学诊所,2.（1）两个半圆一定能拼成一个圆。 （ ）,（2）大圆的圆周率比小圆的圆周率大

2、。 （ ）,（3）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。 （ ）,（4）把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长大于圆的周长。 （ ）,为了测出毛笔笔管横截面圆形的半径，我用了一根长37.68cm的铁丝绕毛笔围上6圈，正好围完。这时，你知道毛笔笔管横截面圆形的半径了吗？,37.686=6.28cm 6.283.142=1cm 答：这只毛笔横截面的半径是1cm。,这是一幅圆形的书法作品，周长为50.24cm，那这幅作品的面积有多大？,圆的直径： 50.243.14=16(cm) 圆的半径： 162=8（cm） 圆的面积： 823.14=200.96（cm2）,要给这幅周长为50.24cm的作品的四周进行装裱，你能求出蓝色部分装裱的面积吗？试试看。,圆的直径： 50.243.14=16(cm) 正方形的面积： 1616=256(cm2) 装裱的面积： 256200.96=55.04(cm2),8cm,20cm,3.14（202）23.14(82)2 =31450.24 =263.7

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