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文档简介

1、,桂 花 雨,读读，想想,1.读准生字，读通课文。 2.想想：课文写了哪些内容呢？,吩咐 沉浸 檀香 缤纷 笨笨拙拙 l 糕饼 帮助 即时 桂花卤 cu 尤其 仔细 姿态 撮一点桂花,读一读,细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花雨缤纷入梦甜。,课文主要写了一件什么事呢？默读课文，说给大家听听。,说一说 拣,细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花雨缤纷入梦甜。,读一读,读一读 想一想 请同学们读读诗，再读读2、3、4自然段，边读边想。,细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 找出课文中描绘“香”的语句，画下来，和同学交流交流。,桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿

2、真是迷人。,读读课文第一自然段，看看桂花的外表是怎样的呢？说一说。,桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找桂花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。,桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。,读读课文的第四自然段，说说为什么“全年，整个村庄都沉浸在桂花香中”。,细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。,读一读第3自然段，去感受一下孩子们的快乐。,这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊!真像下雨！

3、好香的雨呀！”,儿童解得摇花乐， 花雨缤纷入梦甜。,以后我每次从外地回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。,以后我每次从外地回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。为什么呢？,可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”,母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。,母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。 是什么样子的呢？说说体会。,可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”,可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。” 说说体会。,为什么“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”？联系生活实际，谈谈你的看法。,可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”,细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花雨缤纷入梦甜。,乡 愁,小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头

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