高中物理人教课件选修31浙江专用第二章恒定电流21

1、,高中物理选修3-1浙,第二章恒定电流 第1讲电源和电流,目标定位1.了解电流的形成条件，知道电源的作用和导体中的恒定电场.2.理解电流的定义，知道电流的单位、方向的确定，会用公式qIt分析相关问题.3.从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系,一、电源 1电源的定义 电源是不断地把 从正极搬运到负极从而维持正、负极之间一定 的装置,电子,电势差,2电源的作用 从电荷移动角度看，电源的作用就是移送电荷，维持电源正、负极间有一定的 ，从而保持电路中有持续电流电源P在内部能把电子从正极A搬运到负极B，如图211所示,电势差,图211,二、恒定电流 1恒定电场 (1)形成：当电路达到稳定

2、时，导线中的电场是由 等电路元件所积累的电荷共同形成的 (2)特点：任何位置的 都不随时间发生变化 2恒定电流 (1)定义：大小、 都不随时间变化的电流叫恒定电流 (2)大小： 时间内通过导体横截面的 电流表示 的物理量,电源、导线,电场强度,方向,电荷量,单位,电流强弱,其中：I表示电流，q表示在时间t内通过导体横截面的 4单位： ，符号 .其他单位：毫安(mA)、微安(A).1 A mA A. 5方向：电流是标量，但有方向电流方向是这样规定的：导体内 定向移动的方向为电流方向即电流方向与负电荷定向移动的方向 ,电荷量,安培,A,103,106,正电荷,相反,想一想既然电荷的定向移动形成电流

3、，那么“电流传导的速率”是不是电子从负极到达正极的速率呢？ 答案电流的形成是电子在速率很大的无规则热运动上附加一个速率很小的定向移动，电路闭合时，瞬间在系统中形成电场，使导体中所有自由电荷在电场力的作用下共同定向移动，并不是电子瞬间从电源运动到用电器,一、对电源、电流的理解 1电路、电源、电流 电路：四个基本部分组成：电源、开关、导线和用电器 电源：作用是在电路中提供持续的电压 电流：导体中的自由电荷在电场力的作用下定向移动形成电流 2形成持续电流的条件： (1)电路中有电源(2)电路还必须是闭合的，即必须用导体将电源连接起来,【例1】(多选)下列关于电源的说法正确的是 () A电源就是电压

4、B电源的作用是使电源的正负极保持一定量的正、负电荷，维持一定的电势差 C与电源相连的导线中的电场是由电源正、负极上的电荷形成的 D在电源内部正电荷由负极流向正极，负电荷由正极流向负极 答案BD,解析在电源内部由非静电力将正电荷由负极搬到正极，将负电荷由正极搬到负极，使正、负极维持一定的电势差，电源不是电压，故A错，B、D正确导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的，故C错,【例2】(2014丽水高二月考)氢原子核外只有一个电子，它绕氢原子核运动的角速度为1016 rad/s，则电子绕核运动的等效电流为 () A8104 A B8104 A C4104 A D4104 A 答案B,三、电流的微观意义 1.建立模型：如图212所示，AD表示粗细均匀的一段导体长为l，两端加一定的电压，导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v，设导体的横截面积为S，导体每单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷的电荷量为q.,图212,4区分三种不同的速率,【例3】导体中电流I的表达式InqSv，其中S为导体的横截面积，n为导体每单位体积内的自由电荷数，q为每个自由电荷所带的电荷量，v是 () A导体运动的速率 B导体传导的速率 C电子热运动的速率 D自由电荷定向移动的速率 答案D,解析从微观上看，电流决定于