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文档简介

人教版五年级数学下册,约数和倍数的意义,教学目标,1.进一步理解整除的意义。 2.掌握整除、约数与倍数的概念，以及它们之间的相互依存关系，渗透辨证唯物主义思想。 3.培养同学们抽象概括与观察思考的能力。,计算下面的除式，选择出商是整数的式子。,12 4,18 8,12 3,24 6,54 4,249,68 8,42 7,47 7,34 4,96 12,12的约数有哪几个？,121 = 12,122 = 6,123 = 4,124 = 3,126 = 2,1212 = 1,12 的约数有：1、2、3、4、6、12 。,一个数的约数的个数是有限的，其中 最小的约数是1，最大的约数是它本身。,用图表示12的约数：,2的倍数有哪些？,2 1 = 2,2 2 = 4,2 3 = 6,2 4 = 8,2的倍数有：2、4、6、8、10、12、,用图表示2的倍数：,一个数的倍数的个数是无限的，其中 最小的倍数是它本身。,在下面的圈里填上适当的数,18的约数,1,2,3,6,9,18,判断：下面的说法对吗？说明理由。,（1）因为 36 9= 4，所以36是倍数，9 是约数。 （2）57 是3 的倍数。 （3）1 是任何自然数的约数。,思考,一个数是42的约数，同时又是3的倍 数。这个数可以

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