欧姆定律复习

1、复习一,复习内容： 1.探究电流与电压 电阻的关系 2. 3.串、并联电路电阻的关系,复习目标： 1.能用实验探究电流与电压电阻的关系 2.理解欧姆定律的内容，并能用欧姆定律的公式解决相关题型。 3.记住串、并联电路电流、电压、电阻、的特点。,自学指导 阅读复习提纲P15-P16 “一 三 四”,复习巩固：完成填空（用符号表示）,I = I1 + I2,I = I1 = I2,U = U1 + U2,U = U1 =U2,自学检测 A.在探究电流与电压的关系时，应保持_不变， 改变导体两端的_,可得到的实验结论 是：_. B.在探究电流与电阻关系时，应保持导体两端的 _不变，改变导体的_,可得

2、到的实验 结论是_. C.此实验的采用的实验方法叫_.,电阻,电压,在电阻一定时，电流与电压成正比,电阻,电压,在电压一定时，电流与电阻成反比,控制变量法,1、研究电流与电压、电阻的关系,(图1),(图2),(1)、图1当R=10有:,结论: _,在电阻一定时，电压与电流成正比,()、图当=有:,结论:_,在电压一定时，电阻与电流成反比,练习一,在电阻一定时，电流与电压成正比,在电压一定时，电流与电阻成反比,2.为了探究电流与电压电阻的关系，亮亮设计了如图所示 的电路 (1)请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的元件连成 电路。注意：在连接电路时，开关应处于_状态。 (2)连好电路后，闭合开关

3、前，应将滑动变阻器的滑片移到最_端（“左”或“右”），这样可以起到 的作用。,断开,右,保护电路,(3)在探究电流与电压关系时，应保持_不变，调节 滑动变阻器滑片的位置，改变电阻两端的_,记下 对应的电流值。 在实验中得到下列数据 分析数据可得_ _.,电阻,电压,电阻一定时,电流与电压成正比,在这一步实验中，滑动变阻器的作用 是 。,改变电阻两端的电压,(4)在探究电流与电阻关系时 亮亮已经用了一个5欧的电阻 当电压表的示数为2伏时，测 得电流为0.4安，现在他用一 个10欧的电阻替换5欧电阻， 闭合开关后，他应该向_ 移动滑片，使_表的示 数为_.,右,电压,2V,调节方法：换大调大 换小

4、调小,在这一步实验中，滑动变阻器的作用 是 。,保持电阻两端的电压不变,6、一个电阻两端的电压为10V，通过它的电流为0.5A，则它的电阻为_。如果该电阻端的电压增加5V，则通过它的电流为_A. 如果该电阻端不加电压，则通过它的电流为_A，它的电阻为_ 。,5、导体中的电流，跟这段导体两端的_成正比，跟导体中的_成反比，这个定律叫_。它的表达式是_,变形式是_、_。,电压,电阻,欧姆定律,20,0.75,0,20,U=IR,7、根据欧姆定律R=U/I，下列说法正确的是（ ） A通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B. 导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大 C. 导体的电阻与电压成正比

5、，与电流成反比 D. 导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大,8、某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（ ） A a的电阻大 B b的电阻大 C a 、b的电阻一样大 D、无法确定,D,A,如图，电流表A的示数0.9A，A1表的示数是0.3A。若灯L1的电阻为10 ，则L2电阻为多少？,练一,1,若L2的灯丝突然烧断，灯L1的亮度如何变化？两个电流表的示数各是多少？,3V,并联电路中，电流跟电阻成 。 写成表达式为,反比,1.把阻值分别为10和15的两个电阻并联后接在电路中，当通过10电阻的电流为0.6

6、 A时，它两端的电压为_V，电路中的总电流为_A 2.一段导体两端的电压为6 V时，导体中的电流为02 A；如果要使通过该导体的电流变为O5 A，那么加在它两端的电压应为_V 3某电阻两端接22 V电压时，它的电阻是5，若将这个电阻两端改接2V电压，它的电阻是_，电流为_A,6,1,15,5,0.4,1、电阻串联相当于增加了导体的 ，所以总电阻比任何一个导体的电阻都 。 3、电阻并联相当于增加了导体的 ，所以总电阻比任何一个导体的电阻都 。,长度,电阻的串联和并联,大,“串联越多，总电阻越大”,R串=R1R2,2、串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和；,横截面积,小,“并联越多，总电阻越小”,4、并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。,三.串、并联电路电阻的关系 1.串联电路的总电阻比任何一个分电阻的阻值都要_ 2.并联电路的总电阻比任何一个分电阻的阻值都要_,例题：如图所示，两条直线分别表示通过不同电阻的电流随其两端电压变化关系的I-U图线，从图中可知（ ）,大,D,小,如图，若灯L1的电阻为10 ，L2电阻为20 ，电源电