二年级数学上册 第2单元 100以内的加法和减法（二）第11课时 加、减混合教学课件 新人教_第1页
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文档简介

1、,第 11 课时 加 减 混 合,第 2 单元 100以内的加法和减法（二）,小朋友们，你们在乘坐公共汽车 过程中发现了哪些与数学有关的问题， 说给同学听一听。,一、创设情境，引入新课,二、探究新知,先算下来25人，车上有多少人：,再算现在有多少人：,6725,4228,42（人）,70（人）,我用综合算式：,67252870 (人),这是加减混合的 算式。,竖式怎么写？,说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。,车上原来有67人，现在有多少人？,3,672528,70（人）,或,4,2,4 2,7,0,4,2,7,0,车上原来有67人，现在有多少人？,72(4716),9,6,3

2、,6,3,9,相同数位对齐，从个位算起； 相加满十要进位,不够减时要退位; 有时可以用简便写法。,4,三、巩固练习,2,7,1,3,1,2,7,9,8,9,1,8,9,3,4,9,0,8,1,7,四、课堂小结,计算加减混合算式时，要按照从左往右的顺序进行计算，列式时可以写出两个，也可以写成一个。 在计算含有小括号的加减混合运算的算式时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。,一、 （1）算一算。 283517= 322629= 234132= 812736= 653923= 83 - 26 - 42=,80,87,96,18,3,15,（2）算一算。 384226= 492327= 893537= 722834= 804325= 762953=,54,53,91,66,62,100,二、我会填“”“”或“”。 18912 19812 80208 90308 60106 40204 90405 30206,=,三、数学

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