0114081,2,3施工组织设计任务

1、河南城建学院建筑施工组织课程设计任务书设计班级： 0114081-3 班设计时间： 2011-2012（一）第 16 周，共 1 周指导教师：董颇 、张 静、裴剑平土木与材料工程系施工教研室2011 年 11 月单位工程施工组织课程设计任务书建筑施工组织设计是对施工组织和管理技术知识的综合应用，是一个重要的实践性教学环节。 其目的是结合实际工程选择施工方案， 组织和开展施工活动，着重训练学生观察、分析解决问题的能力。一、工程概况、编制依据以及有关的资料1. 工程概况： 本工程为某单位的住宅楼，位于郑州市文化路，总建筑面积为共计 5 层，高 16.2m，平面位置见附图。3709m2，该工程为砖混

2、结构。基础采用钢筋混凝土条形基础，基础埋深为 1.5m。主体 5 层混合结构， 每层设钢筋混凝土圈梁， 内外墙交接 处与外墙转角处设抗震构造柱， 卫生间、厨房、大梁及楼梯采用现浇钢筋混凝土，其余楼盖和层面采用预制钢筋混凝土多孔板。室内地面为水泥砂浆地面，室内装修采用混凝土砂浆抹灰，仿瓷涂料罩面，外墙采用干粘石。屋面工程采用加气混凝土块保温层，改性沥青卷材防水，上铺架空隔热层。设备安装及水、电、暖工程等配合土建施工。2. 地质及环境条件：地形平坦，地下水位位于基底以下2.0m ，地下水对建筑物无侵蚀作用，场地内地基承2份到第二年的2 月份。施工期间主导风向偏南。3. 工期：本工程定于10 月 3

3、 日开工，要求在4 月 3 日竣工，限定总工期6 个月 。4. 施工技术经济条件1、预应力空心楼板由工厂预制后汽车运至现场，门窗由工厂加工制作，然后由汽车运至现场。2、现场水、电供应均取自城市管网。3、各种施工机械、运输机具供应根据工程情况调配。4、主要项目工程量见下表。主要项目工程量表分部分项工程名称工 程 量时间定额单位数 量土方38350.32m混凝土垫层3770.81m模板2245.80.30基础工程m混凝土345.651.21混凝土基础m钢筋t9.916.97回填土37170.2m24 砖墙3824.51.28m脚手架现浇圈梁、单模板23181.70.35m梁、楼板、楼混凝土3574

4、.41.79m主体工程t49.946.97梯钢筋预应力空心楼板10 块1220.73模板22720.15构造柱m钢筋t2.564.8混凝土3321.2m屋面保温10 m252.13.63架空隔热层10 m249.970.843屋面工程卷材防水层10 m254.90.2屋面板水泥砂浆找平层10 m252.10.427保温层上水泥砂浆找平层10 m254.80.450隔汽层10 m252.10.205地面混凝土垫层327.750.81m水泥砂浆楼地面10 m2335.10.376内墙抹灰10 m2955.31.12顶棚抹灰10 m2301.81.27外墙干粘石10 m2199.62.33厨、卫贴瓷

5、砖10 m2454.44装饰工程室内刷白10 m21257.10.327木门安装扇2940.147铝合金门、窗安装樘2730.556木门窗油漆10 m2116.81.32玻璃安装10 m268.20.886混凝土散水3680.77m5、现场临时设施均现场搭建，搭建要求参见下表。现场临时设施参考面积临时设施名称单位面积搅拌机棚m224水泥库m272木工棚m248钢筋棚m240工具材料库m240办公室m240食堂m245休息室245m厕所m220二、施工组织设计基本内容及要求1 工程概况分析及说明2 施工方案选择确定单位工程施工的进度与顺序确定及流水施工施工段数、计算流水施工参数、决定流水组织形式

6、。选择主要运输设备选择脚手架工程方案说明各主要工种的施工方法及技术措施季节性的施工方法及技术措施。3 编制施工进度计划安排主体工程流水施工进度，其中各参数的确定应有详细的分析与计算。（以工程量为基本依据）按照工艺及工期要求进行初步网络图绘制与调整， 并处理流水与非流水施工过程之间的关系。绘制单位工程施工进度计划网络图。4 施工平面图的设计根据平面图的设计依据和原则，用1:100 1:200 的比例绘制施工平面图，图上内容包括：主要机械设备的布置。为生产生活服务的一切临时设施。如，各种加工棚、加工厂、砼及砂浆搅拌机、各种大型材料堆场半成品及砼预制构件场、水电管网临时道路等。三设计成果包括：1 工

7、程概况及特点分析2. 施工方案3. 施工进度计划（双代号网络图） （2 号图）4. 施工准备工作及各项资源需要量计划（包括劳动力计划、机械计划、构件加工计划等）5. 施工平面图（ 2 号图）6. 质量安全措施7. 主要经济指标四、纪律要求1 学生应按任务书要求、完成设计任务，设计态度端正，遵守纪律；2 学生在设计期间，严格遵守学校的上课纪律，按时到规定的设计教室进行设计，不得出现迟到、旷课、 早退等现象，发现迟到或早退一次降低设计成绩一等， 二次或有旷课现象课程设计成绩按不及格计。3 要求考勤员要按时领取考勤表，严格考勤，设计期间请假由指导教师审批。4 设计期间，教室安排卫生值日表，值日生应尽职尽责，保持环境卫生干净整洁。五 成绩评定1课程设计成绩由平时成绩、评阅成绩两部分组成。平时成绩由指导教师根据学生完成设计内容的质量，以及设计期间的表现和设计态度是否独立完成等进行综合评定，该部分占40%。评阅成绩由评阅人对成果给予客观、全面评价，并给出评分，该部分占60%。2评分标准设计按五级评分：（ 1）优：内容齐全，深度符合要求，施工方案合理可行，有独立见解（ 2）良：内容完整，深度基本符合要求，施工方案可行（ 3）中：内容基本完整，施工方案基本可行（ 4）及格：内容基本完整，深度有部分达不到要求（ 5）不及格：内容不完整