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文档简介

1、,桃花心木苗,小树苗长成大树,秧苗 枯萎 基业 汲水 一番 一旦 依赖 锻炼 优雅 勃勃生机 莫名其妙 从从容容 语重心长 无缘无故,生字词：,品读第1、2自然段： 理解“难以相信”体会作者对桃花心木成长的感受。,品读第311自然段： 理解重点词语，感受作者的对种树人育苗的 与众不同产生的心理变化 。,想一想： 读完这部分，你心中产生了什么疑问呢？ 再次默读311自然段，把疑问提出来,1、谜团一：“奇怪的是” 奇怪的是什么？ 2、谜团二：“越来越奇怪” 对什么越来越奇怪？ 3、谜团三：“更奇怪的是” 更奇怪的是什么？,读810自然段： 体会作者渴望找到答案的急切心理。,学习第12、13自然段，

2、理解“不确定”，体会种树人的话。,种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树 是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木 自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天 下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？ 如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但 是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树 就不成问题了。”,读一读： 自由读第12、13自然段，读的时候，注意种树人说话的神态，并用笔画出问题的答案。,作者从中找到答案了么？答案是什么？ 问题一：到底应该什么时间来？ 答案： 问题二：多久浇一次水？ 答案： 问题三：桃花心木为什么无缘无

3、故会枯萎？ 答案： 问题四：如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会 枯萎吧？ 答案：,学习14自然段，体会作者感悟到的道理。,种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。,谈一谈，说一说： 联系生活实际，或所了解的名人事例来体会句子的含义。,“现在，桃花心木已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。”,这篇课文仅仅是在写桃花心木吗？作者分明是借事喻理啊！ 林清玄通过一件寻常的生活小事，让我们感受到，在生活中、 不确定的环境中要独立地面对生活中的风风雨雨。我们应该怎样做呢？ 请你课后模仿作者的写法写2句话： 在不

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