中考英语 第一轮 考点精讲精练 第16课时 九全 Units 3-4课件 人教新目标版.ppt

1、英语,第16课时九年级Units 34,词汇拓展,1.restroom(同义词)_ 2normally(正常的；正规的；标准的)_ 3suggest(名词：建议)_ 4introduce(名词：介绍)_ 5expensive(反义词：不昂贵的) _(同义词：昂贵的)_ 6crowded(反义词：不拥挤的；人少的) _(名词：人群)_ 7politely(形容词：有礼貌的) _(反义词：没有礼貌的)_ 8correct(近义词：对的) _(副词)_,washroom,normal,suggestion,introduction,inexpensive,dear,uncrowded,crowd,p

2、olite,impolite,right,correctly,词汇拓展,9.direct(反义词：间接的)_ 10proud(名词：自豪)_ 11exactly(形容词：精确的)_ 12silent(名词：沉默)_ 13help(有帮助的) _(没有帮助的)_ 14interview(名词：采访者)_ 15Asian(名词：亚洲)_ 16shy(名词：害羞；腼腆)_ 17fail(名词：失败) _(反义词：成功)_ 18European(欧洲)_,indirect,pride,exact,silence,helpful,helpless,interviewer,Asia,shyness,fai

3、lure,succeed,Europe,重点短语,1.路过；经过_ 2什么，请再说一遍_ me 3亲自；亲身_ 4为感到骄傲；感到自豪be _ of 5为感到自豪_,pass by,pardon,in person,proud,take pride in,重点短语,6.公开地in_ 7仓促地in a_ 8过去常常做某事_ sth. 9时常；有时_ time _ time 10对付；应对_,public,rush,used to do,from,to,deal with,重点句型,1._ tell me how to get to the post office? 请您告诉我怎样到达邮局好吗？

4、2_Water City Restaurant in Water World. 我提议(去)水上世界的水城饭店。 3Can you tell me _ a good place to eat? 你能告诉我哪里有个吃饭的好地方吗？ 4Paul _ really quiet. 保罗以前确实内向。 5You used to be short，_you? 你以前很矮，是吗？ 6She _ like tests. 她过去讨厌考试。,Could you please,I suggest,where theres,used to be,didnt,didnt use to,重点句型,7._he _ wear

5、 glasses?他过去戴眼镜吗？ _，he _/_，he _是的，他戴眼镜。/不，他不戴眼镜。 8Candy told me that she _be really shy and took up singing _her shyness.坎迪告诉我她过去是真地害羞，开始从事唱歌应对害羞。 9As she got better，she _in front of her class，and then for the whole school.当她较好些的时候，她敢在她的同学面前，然后在整个学校面前唱歌。 10Only a very small number of people _to the

6、top.仅有很少数量的人成功到顶部。 11She _them _with their son in person.她建议他们亲自去同他们的儿子谈话。,Did,use to,Yes,did,No,didnt,used to,to deal with,dared to sing,make it,advised,to talk,核心语法,1.宾语从句(where，when，how等) 2used to的用法,学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。 (1)连接词： 从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。 从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。在whe

7、ther.or not结构中不能用if替换。 从句为特殊疑问句，常选择what，when，where，which，who，how等疑问代词(词组)、副词(词组)作连接词。 (2)语序： 陈述句语序。但注意，当who/what为主语时，句式不变，即为who/what谓语其他。 (3)时态： 主句是一般现在时，从句可为各种时态。 主句是一般过去时，从句为各种相应的过去时态。 【注意】从句描绘客观事实，用一般现在时。 宾语从句中that与what的区别：引导宾语从句时，that是个不充当任何成分的连接词，常可省略。what为连接词，在从句中充当具体成分，且不能省略。,(1)动词不定式作定语时，通常位

8、于被修饰的名词或代词之后，与被修饰的词语是逻辑上的动宾关系。 (2)若做定语的不定式是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，则不定式后面必须加相应的介词，构成的短语动词相当于及物动词。,(1)proud是形容词，意为“自豪的；骄傲的”，常用于短语be proud of中，意为“为感到骄傲；感到自豪”。如 As Chinese，we are all proud of our great country.作为中国人，我们为伟大的祖国感到骄傲。 (2)proud的名词形式为pride，常用于短语take pride in中，意为“为感到骄傲”；也常用于短语be the

9、pride of中，意为“的骄傲”。如： My father always takes pride in everything good I do.我父亲总是为我做的一切好事而感到骄傲。,dare既可以用作情态动词，也可以用作实义动词，其具体用法有： (1)dare用作实义动词，意为“胆敢；敢于”，其后接动词不定式，有人称、数和时态的变化。如： He does not dare to fight.他不敢去打架。 (2)dare还可以用作情态动词，意为“敢；敢于”，后接动词原形。主要用于疑问句、否定句和条件句中，构成疑问句和否定句时，不要借助助动词。如： Jane dare not go out

10、 at night.简不敢在晚上出去。,(1)do with常与连接代词what连用，而deal with常与连接副词how连用。如： I dont know how they deal with the problem.(I dont know what they do with the problem.)我不知道他们如何处理这个问题。 (2)这两个短语在使用时有细微的差别。一般地说，do with表示“处置；忍受；相处；有关”等。如： We are difficult to do with the new comer.我们很难与新来的那个人相处。 I have nothing to do

11、with him.我跟他无任何关系。 deal with意义很广，常表示“对付；应付；处理；安排；论述；涉及”等。如： They have learned to deal with various persons.他们学会了和各种人打交道。,1Do you know _？ Sure.On August 5th，2016.(2016，南充) Awhen will the 31st Olympic Games open Bwhen will the 31st Olympic Games open Cwhen the 31st Olympic Games will open Dwhere the 3

12、1st Olympic Games will open 2Could you please tell me _？ OK.I will go to Beijing next week.(2016，宿迁) Awhere will you go Bhow you will go to Beijing Cwhen you will go to Beijing Dwhy will you go to Beijing,C,C,3Mary is very shy.She doesnt dare _ questions in class.(2016，广西) Aask Bto ask Casking Dasks

13、 4We advise parents _ their children at home alone in order to keep them away from danger.(2017，预测) Anot to leave Bnot leave Cleave Dto leave 5Mr.Yang wonders if theres a good place _ in the city.(2015，山西) Ato have fun Bhaving fun Chave fun Dto having fun,B,A,A,6How can I get some _ about the 2016 Olympic Games? Why not search the Internet？(2016，广西) Ainformation Bexperience Cpractice Dsuccess 7More and more people come to visit Mount