永镇乡中心学校义务教育阶段控辍保学工作实施方案

1、城厢小学义务教育阶段控辍保学工作实施方案为切实抓好我校义务教育控辍保学工作，巩固提高“普九”水平，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，全面推进义务教育阶段素质教育，根据县教育局关于进一步加强全区义务教育控辍保学工作的意见等文件精神，结合所属学校实际情况，经学校办公会议研究，特制订本实施方案。一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻和落实中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法等法律法规，坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的工作方针和“依法控辍、管理控制、教改控辍、扶贫控辍、情感控辍”的工作思路，落实各校责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。二

2、、工作职责控辍保学工作实行年级组管理，我校要严格执行中华人民共和国义务教育法的相关规定，依法治教，切实担负起控制小学生辍学的主要任务，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。我校校长为该校控辍保学的第一责任人，其他领导要积极协助学校教职工做好控辍保学工作，积极与有关部门联系，禁止应接受义务教育的儿童少年进出台球室、电子游戏室、网吧等场所，加大对家庭贫困学生的辅助力度，确保学生不因贫困而辍学，积极开展以中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法等法律为主要内容的宣传教育活动，推动控辍保学工作的深入开展。四、工作措施（一）加强组织领导，建立健全控辍保学工作机构。为明确职责，强化责任，完

3、善工作机制，我校成立以徐志强校长为组长，以朱长春分管副校长，年级主任，班主任为成员的控辍保学工作领导小组。校长是直接责任人，各班主任是本校控辍保学工作的具体责任人。（二）提高认识，加强法律法规宣传。要增强法律意识，切实履行职责，共同配合做好控辍保学工作。大力宣传中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法等法律法规，进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识。强化家长（监护人）“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识，进一步增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。充分利用控辍保学宣传月（每年的3月和9月）的大好时机，努力营造控辍保学工作

4、的良好社会环境。（三）明确办学思路，全面实施素质教育。加强公民道德素质教育，引导广大家长注重子女的人生观、价值观和良好学习、生活习惯的培养。学校要规范办学行为，严格落实课程计划；学校的教育改革和师德建设，要把建立民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱每一位学生的良好氛围作为重要目标；积极推进评价方式，彻底改变以分数作为学生优劣标准的片面思想，要以多元化的发展性、激励性评价为主，引导全体教师树立素质教育的人才观和质量观；要加强“学困生”转化工作的研究，控制学生在校时间、课外作业量和考试次数，禁止张榜公布考试成绩排名，切实减轻学生过重的课业负担、心里负担，消除学生厌学的心理障碍，确保学生身心健康发展

5、。（四）明确控辍责任，落实考核目标。学校要完善“校长班主任学生”双线承包责任制，校内，校长为控辍保学的第一责任人，每学期如实记录学生入学、家庭住址、家长姓名、联系方式、学生流出去向等情况。学籍管理人员要严格执行学籍变更手续，做到转入、转出、休学、复学相关证明材料齐全，手续完备。实行学生辍学报告制度，定期通报公示，随时掌握学生初学动态。学校是“控辍保学”工作的主体，对没有完成当年控辍目标且辍学率居高不下的年级、班级，年级主任要亲自写出自查报告并制定整改措施。学校将控辍保学目标完成情况作为年级组绩效考核的重要内容。（五）美化校园环境，提升校园文化内涵。学校要配合做好教育服务区内学校布局调整工作，科

6、学规划校园布局，精心设计，绿化、美化、净化校园环境，努力丰富校园文化内涵；努力创建和谐校园、平安校园，要通过生动活泼、丰富多彩的校园文化生活，把学校变成学生的活动乐园、生活家园，不断增强学校对学生的吸引力。（六）依法治教，做好控辍保学工作。学校要做好适龄儿童少年入学信息登记工作，每学年新学期开学前要摸清所属区域内适龄儿童少年人数，并制定新生入学计划坚持义务教学校招生免试就近入学原则，严格控制大班额和择校生比例。每年九月份，各学校要登记好学生相关信息，上报中心学校备案，将学生真实信息录入电子学籍系统，并与每年九月二十日前报到中心学校。落实好辍学劝复关，学生无故不到校，学校要及时与家长联系，经确认

7、辍学的，要及时安排相关人员与学生所在村委会共同规劝返校复学，经规劝无效者，要配合地方政府对家长进行批评教育，敦促其子女及时返校学习；必要时也可依法做出行政处罚，并提请司法部门依法强行其履行义务。（七）共同努力，切实做好家庭经济困难学生和留守儿童的教育工作。各学校要全面掌握经济困难学生情况，做好贫困生资助工作，确保没有一名学生因贫困辍学；积极推进寄宿制学校建设，积极创办留守儿童之家，学校要建立留守儿童档案，积极实施教师与留守儿童结对助学活动，做好有辍学苗头的学生及家长的思想工作，深入开展“走千家、进万户”家访活动，及时把握学生的思想动向和生活情况，使控辍工作防患于未然，努力提高学额巩固率。（八）加大督查力度，确保控辍保学工作