人教版《道德与法治》七年级下册:8.2 我与集体共成长 (共22张)课件_第1页
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文档简介

1、,第八课 美好集体有我在,导入新课,第2框:我与集体共成长,1,学习交流PPT,学习目标,1.理解在共建中尽责的原因,并学会在共建中尽责。 2.理解在集体中承担责任的原因,并且学会在集体中承担责任。,2,学习交流PPT,看到左边的图片,你想到了什么?,讲授新课,3,学习交流PPT,1.在共建中尽责,想一想我们的班委,班级目标,班级文化活动是怎么样产生的? 投票产生的,是每个人参与的结果。,4,学习交流PPT,产生之后是不是其他同学就无所事事什么都不用担心了呢? 集体利益与个人利益相互依存,集体的成长,离不开每个人的努力。身为集体一份子的你,要自觉主动地参与到建设美好集体的活动中来。,5,学习交

2、流PPT,1.为什么要在共建中尽责?(重要性),(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。 (2)在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同经历的过程。我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。,6,学习交流PPT,7,学习交流PPT,8,学习交流PPT,2、怎样在共建中尽责?,(1)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 (2)民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,形成相对稳定的秩序。在这个

3、过程中,需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。 (3)共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。,9,学习交流PPT,共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。,10,学习交流PPT,11,学习交流PPT,二、在担当中成长,七年级(9)班参加了学校举行的体育文化节,在运动节这天,小高擅长长跑报名参加后,取得了3000米的冠军,小明擅长跳

4、高,班长组织能力好,就带领同学们做好后勤工作,大家齐心协力,最终取得了班级总积分第一名的好成绩。,结合材料,谈一谈你的感想?,12,学习交流PPT,(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。 (2)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。 (3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们细心呵护。 (4)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨炼的过程。,13,学习交流PPT,3、为什么要承担建设集体的责任?(原因),原因:(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。 (2)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。

5、(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。 (4)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。,14,学习交流PPT,(1)勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。(P82第一段) (2)在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。(P82第二段),4.怎样承担建设集体的责任?(做法),15,学习交流PPT,16,学习

6、交流PPT,课堂小结,第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第2框:我与集体共成长 一、在共建中尽责 1.为什么要在共建中尽责?(重要性) 2、怎样在共建中尽责? 二、在担当中成长 3、为什么要承担建设集体的责任?(原因) 4.怎样承担建设集体的责任?(做法),17,学习交流PPT,1.近年来,围绕校服,争议不少,有的嫌样式难看,有的对质量不满,还有的觉得定价太高。针对这一问题,我们应该 ( ) A.民主制定规则,参与管理与决策 B.自觉遵守规则,维护集体的荣誉 C.拒绝购买校服,置身于集体之外 D.坚持自己看法,不尊重他人意见,堂上练习,2.每个人都生活在一定的集体中,在集体生活中

7、,我们应该 ( ) 学会接纳他人,理解和包容他人 学会关爱他人,互相帮助 学会参与,学会担当 始终将捍卫自己的尊严放在第一位 A. B. C. D.,A,D,18,学习交流PPT,3蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居,每一个蚁群都像一个生命体,为群体的存在而拼命斗争、繁衍,蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织,一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家庭成员都相互平等、各尽其责,为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有( ) 同学间要团结友爱,互相帮助 要树立起集体主义精神 要有良好的组织纪律性 要坚持发展自己的兴趣,张扬自己的个性 要积极维护集体的荣誉和利益 A B

8、 C D,A,19,学习交流PPT,4、建设美好集体需要( ) 每个人的智慧和力量 各尽其能,发挥所长 维护集体的荣誉 完全以来班主任的管理水平 A B C D 5、下列说法不利于建设良好的班集体的是( ) A、要主动热情真诚的帮助同学 B、作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 C、只要学习好,把学习成绩搞上去,就一定能成为优秀的班集体 D、要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情,A,C,20,学习交流PPT,6、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”这些活动不仅激发了同学们

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