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文档简介
1、Unit 1,The kings new clothes,Part One,Words,Lets read.,Follow me,Lets review.,magic,clever,foolish,through,laugh,wear,tell,say,think,each,sentence,quick,little,next,turn,child,hard,Lets review.,有魔力的,聪明的,愚蠢的,穿过,大笑,穿(衣),讲,叙述,说,想,思考,每个,句子,迅速的,小的,下一个,机会,孩子,努力地,Task 1,Part Two,Phrases,Lets review.,走过. _
2、拜访. _ 新衣服 _ 神奇的衣服 _ 试穿 _ 聪明的人 _ 愚蠢的人 _ 许多人 _ 在街上 _,walk through,visit.,new clothes,magic clothes,try on,clever people,foolish people,a lot of people,in the street,Lets review.,指向. _ 看着. _ 嘲笑. _ 很久以前 _ 变成. _,point at.,look at.,laugh at.,long long ago,turn into.,Task 2,Part Three,Grammar(1),Lets revie
3、w.,laughed liked walked looked visited showed shouted pointed,The king _ the new clothes. Two men _ the king. They _ the king his new clothes. The king_ through the city. They _ at the king and _. A little boy_ at the king and_.,liked,visited,showed,walked,looked,shouted,pointed,laughed,Lets review.
4、,Long long ago, there was a king. The king was happy. There were a lot of people in the street.,be,am,is,are,was,were,一般过去时: 表示过去发生的事或存在的状态,动词要用过去式。,动词 过去式:,规则变化,不规则变化,1. V(动词)+ ed 如: showshowed 2. 动词以不发音的e结尾的+d 如: likeliked 3.动词以辅音字母+y结尾的,变y为i, +ed 如:studystudied 4. 动词以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写末尾字母,再+ed
5、如:stopstopped,be 其他动词.,was,were,Lets review.,Lets learn.,一般过去时:规则动词过去式的读音规则。,以浊辅音或元音结尾加 ed, 读/d/,以清辅音结尾加 ed, 读/t/,showed played,laughed stopped liked,以t, d 结尾加 ed, 读/id/,visited pointed,Lets review.,laugh like am look live point show try visit are shout walk,Please have a try.,laughed liked was look
6、ed lived pointed showed tried visited were shouted walked,Task 3,Grammar(2) Sentences,Lets learn to make sentences.,There be 结构 “有.”,There is . There are.,There was . There were.,一般现在时,一般过去时,Lets learn to make sentences.,一般现在时,一般过去时,This king likes new clothes.,This king liked new clothes.,Lets do exercises.,从前有一个国王。 从前有两座山。,Long long ago,a king.,there was,Lets do exercises.,一般
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