如何招人、育人、留人、用人、弃人.ppt_第1页
如何招人、育人、留人、用人、弃人.ppt_第2页
如何招人、育人、留人、用人、弃人.ppt_第3页
如何招人、育人、留人、用人、弃人.ppt_第4页
如何招人、育人、留人、用人、弃人.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、如何招人、育人、留人、用人、弃人,员工与企业的关系 雇佣关系 共赢关系 战略关系 水与舟,员工关系着企业的成功运营和成长。使企业运转的核心最终还是企业的员工。 员工推动客户关系,他们负责创新与提出新的理念。员工运营企业,他们与合作伙伴共同促进企业的成功。员工的工作成效是企业成功的核心要素。,培养人才的过程,招人 招人的方法: 网络招聘(51job,jcol周期长) 人才市场招聘(短期) 猎头公司(高端人才) 报纸杂志(宣传) 中介 熟人介绍,招人 招聘前的准备: 职务 数量 要求(经验,性格,性别等) 薪资,招人 招什么样的人 ? 望:形象气质 闻:观察细节与谈吐 问:工作经验与工作态度 切:

2、薪水待遇,职业道德,育人 如何培养员工?,新员工成长阶段 适应期 17天 磨合期 730天 成长期 3060天 成熟期 60天90天以上,1 适应期,做为刚进公司的新员工,最开始的一个星期是他们最重要的一个时期。 这个阶段的新员工对于公司是非常陌生的,对于企业文化,对于团队都处于一种认知的状态。,适应期注意细节,经理对于工作的指导与帮助 经理必须每天保持与其沟通,了解他们的想法并解决遇到的问题 对员工生活的关心是非常必要而且也是非常行之有效的。(经济、情感等),2 磨合期,该阶段的员工正处于一个高度模仿的状态。不管是从工作状态还是工作习惯还是工作内容,都是在模仿的。 “近朱者赤,近墨者黑”,什

3、么样的人来带新员工是经理思考的头等大事。,磨合期注意细节,大家在带新人的员工选择上,不宜采取一人负责到底的方式,而应该根据员工成长的速度不停变化。(例:电话邀约、工作准备、实地销售等环节) 部门的氛围直接影响新人成长的快与慢(人员结构的协调) 走动式管理要坚持不懈,只有动起来了你才会发现新员工还存在哪些问题。,从约客户到实地销售,经理一定要不停的给予指导和帮助(一分钟奖励与一分钟批评) 为新员工树立目标和规划方向,建立新员工目标管理的意识。(如:2个月一定要冲高商要争当本月最佳新人等等) “反问式”的引导方式,将使新人的进步速度大大加快,磨合期注意细节,3 成长期,成长期的新员工,对各方面的知

4、识都是非常渴求的。这个时候,他们会非常期望自己能尽早具备独立杀单的能力。“一周定来去,一月定方向” 。,成长期注意细节,核心员工配合经理做好“传帮带”。基本原则是“我做你看我做你帮你做我帮你做我看你做我管” 经常性进行抽查与模拟,并给予适当的奖惩 开展一系列的活动来提高员工素质。(如公司的WAP大赛、部门的最佳服务营销奖等等) 强化“三项检查”,巩固基础 多让新员工参与部门活动的组织与策划,积极表现自己,4 成熟期,到了成熟期,新员工基本上已熟悉了公司的各种业务运作,这个阶段,无论是从思想还是从能力,经理都必须要让员工有一个质的提升。否则,其成长起来也只能成为一个平庸的商务人员。,成熟期注意细

5、节,思想上,帮助新员工建立起大的格局,培养他们的团队荣誉感以及责任心。 专业技能上,锻炼员工独立的策划操单能力,经理需要给予明确的方向与思路 善于总结,是一个合格的商务人员必备的个人素质。,一个新人的成长周期最低为3个月,这也就决定了一个新的团队成长周期也至少是3个月。做为带新员工的经理,我们要加强自己对于问题的预见性。因为,我们现在做的一切将直接决定我们的团队在3个月后的发展状态。 把握新人,决胜未来!,留人 1、分析离开原因 2、是否值得留 3、如何留? 员工不适合公司的工作环境,或不胜任工作职责时,就会离开。,留人 什么样的人会走? 意志不坚定的(在困难面前低头) 工作环境不适应 薪水待

6、遇不满意 实际工作与期望工作有出入,留人 如何留住需要的人? 打消疑虑(更透明了解公司与工作,建立安全感) 坚定信念(肯定他是适合该岗位的) 晋升机会(对公司有贡献的员工) 解决困难(因为生活原因的,如两地分居) 调薪换岗(对岗位疲倦感或想有其他发展的员工) 协调矛盾(同事之间的关系处理,建立和谐工作环境),用人 原则:用人不疑,疑人不用 怎么用人? 发觉员工的特长,安排在合适的岗位上 学历不代表能力,胜任工作才最重要 员工激励与晋升机制 给予员工公平竞争的机会 适当授权给予员工 鼓励员工创新,用人 注意事项: 不要任人唯亲 不要过度放权 不要忽视劳动法 不要忽视员工利益 员工之间不要拉帮结派,弃人 培训期:入职前设定适当的观察期 试用期:观察员工是否有学习的精神 转正后:观察员工是否有谦虚上进的心态 瓶颈期:帮助并考察员工是否能突破瓶颈 在每 一个时期观察员工是否能够达到该时期的要求,能否胜任工作,能否与公司磨合,弃人 什么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论