五年级三角形的面积1.ppt

1、三角形面积的计算,人教版五年级上册第五单元,学习目标： （1）理解并掌握三角形面积的计算方法。 （2）能正确地运用公式计算三角形的面积。,我能行！,学习要求 1以同桌为一组，选出两个完全相同的三角形拼一拼你能拼出什么图形？ 2拼得的图形的底相当于原来一个三角形的（ ）。 3拼得的图形的高相当于原来一个三角形的（ ）。 4其中一 个三角形的面积相当于 拼得图形面积的（ ）。,锐角三角形的拼图：,高,高,底,底,直角三角形的拼图：,底,高,宽,长,底,高,高,钝角三角形的拼图,底,高,高,底,1. 拼得的平行四边形的底与原一个三角形的底有什么关系？,2. 拼得的平行四边形的高与原一个三角形的高有什

2、么关系？,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？,讨论、归纳：,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系？,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？,讨论、归纳,1. 拼得的平行四边形的底与原三角形的底相等。,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？,讨论、归纳：,1. 拼得的平行四边形的底与原三角形的底相等。,2. 拼得的平行四边形的高与原三角形的高相等。,讨论、归纳：,1. 拼得的平行四边形的底与原三角形的底相等。,2. 拼得的平行四边形的高与原三角形的高相等。,3. 其中一个三角形的面积是拼

3、得的平行四边形面积的一半。,例一：红领巾的底是100cm，高是33cm，它的面积是多少平方厘米?,S =ah2 =100332 =1650（c) 答：它的面积是1650平方厘米,100cm,33cm,1口述，根据条件，求出三角形的面积。,（1）底5厘米，高6厘米,（2）底6分米，高8分米,（3）底10厘米，高2厘米 （4）底4米，高3米,2、判断,、三角形的面积是长方形面积的一半。（ ） (3)、等底等高的两个三角形，面积一定相等。 （ ） (4)、一个三角形的底和高是4厘米，它的面积就 是16厘米。 （ ）,、两个三角形可以拼成一个长方形。 （ ）,2两个等底等高的三角形，它们的( )一定相

4、等. A形状完全相同 B面积一定相等 C周长一定相等,1( )的两个三角形可以拼成一个平行四边形。 A等底等高 B完全一样 C面积相等,3.要计算三角形的面积，必须要知道它的（ ）A.底和高 B.底的面积 C.高和面积,4.一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边形的底是16厘米，三角形的底是（）厘米 A 18 B 32 C 16 D无法确定,B,B,A,B,3选择,4、你会算它的面积吗？,巩固练习,5、计算下面三角形的面积 （单位cm）,40,6、计算三角形的面积正确的是：（ ）,A,3,1.8,2.7,B,向右急弯路,注意行人,注意危险,事故易发地段,7.6dm,9dm,做2个这样的标志牌需要多少平方分米的铁皮?,S=ah2 97.62 =34.2(dm2) 34.12=68.4(dm2 ),97.6=68.4 (dm2),拓展1：,思考：如果要求3个这样标志牌面积用哪种方法更