OPL单点课设计与实施_第1页
OPL单点课设计与实施_第2页
OPL单点课设计与实施_第3页
OPL单点课设计与实施_第4页
OPL单点课设计与实施_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、以灭火器使用为例，谈如何开展 OPL单点课的设计与实施,威高TPM培训,2,目录,OPL概述 OPL实战,什么是OPL,3,IAC Confidential,One Point Lesson，单点教育或单点课程；,针对现场某个问题解决或说明的一则改善；,可现场书写，现场讲解，现场分享的经验；,TPM活动中自主保养活动的重要工具；,OPL的意义,4,IAC Confidential,OPL三原则,1、一次一件（点）； 2、一件（点）一页； 3、一页（培训）10分钟。 注：对于一些复杂的事情，应拆开讲，遵守三个原则，简单明了！,OPL的来源,作业员自己的妙手偶得； 技术员日常故障处理； 设备故障的

2、调整； 现场的改善； 基层管理者提出的攻关课题； 帮助员工总结提炼出来的培训教材；,6,IAC Confidential,OPL书写要点,7,IAC Confidential,OPL教材分类,8,IAC Confidential,为了不造成混乱或者误导，一定要明确分类,OPL误区,9,IAC Confidential,OPL讲解,10,IAC Confidential,OPL课程一般是谁撰写谁讲解，也可由其他熟悉这个专题的员工代替作为培训讲师,OPL与提案改善的关系,1、部分改善提案与OPL可以相互转化，但不是所有的提案均适宜 制作OPL； 2、问题的改善可以通过改善提案来表达，改善方法若证明

3、为持 续有效且可以提高员工技能，此时可将其转化为 OPL。 OPL是强化改善提案成果的其中一种方式。 3、OPL更注重将经验、技能标准化，以便使好的经验、技能固化 下来。 4、需强调的是：OPL的来源不一定是改善提案，它可以是将工作 中一些新的知识、好的经验和技巧进行总结而制作成OPL。,如何教育,1、由OPL制定者组织相关人员现场讲解，必须在10分钟内讲完； 2、所有听过、看过OPL的人员都要在OPL表上签名； 3、签名地方不够时应贴上空白签名表，粘贴时注意不要把上次 签名记录粘住。,13,目录,OPL概述 OPL实战,作业： 各小组以灭火器的使用为例，设计与实施OPL 各小组展示设计成果,设计成果展示,OPL实战,16,OPL样表,17,I

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论