化学人教版九年级上册专题复习：常见气体制备.ppt

1、,专题 常见气体制备,陡沟中心学校：杨俊,复习目标,1、制取气体的反应原理、仪器装置的选择、操作方法、检验方法等； 2、仪器的认识、制取气体装置、气密性检查、化学方程式书写； 3、实验方案的设计，吸收和除杂等原理和方法； 4、由氧气和二氧化碳的制备迁移到其他气体的制备。,第12题 2010年制氧气， 2011年以甲烷为载体，考核甲烷相关知识， 2012年制二氧化碳， 2013年制氧气， 2014安徽省两淮煤炭考甲烷， 2015年，氧气、氢气制取、除杂， 2016年，氧气制取。 考查常见气体制取的方法（氧气、二氧化 碳），并对所学知识适当的迁移应用（鉴别、 除杂、多功能瓶）。,氧气、二氧化碳工业

2、制法,氧气,二氧化碳,方法,原理,分离液态空气法,高温煅烧石灰石,利用液态氮和液态氧的沸点不同，使液态氮先汽化,一、实验室制取气体的一般研究思路,反应原理,制取装置,验证、验满方法,药品化学反应方程式,发生装置,收集装置,反应物的状态反应条件,气体的密度、溶解性以及气体是否与水或空气发生反应,利用气体的化学性质,二、实验室制O2、CO2的药品及反应原理,反应物的状态,反应条件,O2,CO2,2H2O2=2H2O+O2,MnO2,2KClO3 = 2KCl+3O2,MnO2,2KMnO4=2K2MnO4+ MnO2+O2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,固+液,常温 MnO2作

3、催化剂,固+固,固,固+液,加热 MnO2作催化剂,加热,常温,三、制取装置,（一）发生装置的选择,适合固体或固体混合物在加热的条件下制气体,适合固体和液体在常温的条件下制气体,考虑因素：,1.反应物的状态,2.反应的条件,2KClO3 = 2KCl+3O2,MnO2,2H2O2=2H2O+O2,MnO2,2KMnO4=2K2MnO4+MnO2+O2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,快速定夺,FeS（固体）+2HCl=FeCl2+H2S ,NH4Cl(固体)+NaOH (固体)NaCl+H2O+NH3,A,B,B,A,A,B,B,A,亲 动动脑吧！,用发生装置B制取二氧化碳时

4、，（1）如果想要 制得更多的二氧化碳怎样改进装置呢？,（2）如果要随时添加盐酸又怎样改进呢？,B,C,C,D,F,经过改进后的装置D和F与C比较分别有什么有优点?,D:能控制加入液体的量,F:随时控制反应的发生和停止,（二）收集装置的选择,排水集气法,A,向上排空气法,B,向下排空气法,C,难溶于水且不与水反应,密度比空气大且不与空气发生反应,密度比空气小且不与空气发生反应,思考：1.排水法和排空气法收集所用的导气管有什么不同?排空气时导气管为何要伸入到接近瓶底的地方? 2.收集气体选用上述何种装置是由气体的哪些性质决定的？ 3.若用排水法收集气体什么时候开始收集呢？,哇塞！你最棒？,如果要收

5、集CO2, H2,O2,CO,CH4等分别可使用上述哪些装置？,CO2 :,选B,H2 :,选A,C,O2 :,选A,B,CO :,选A,CH4 :,选A,C,思维拓展！你会吗？,1、如果改用装置来收集CO2, H2， 气体应该如何进出？,小结:若要从a端进气，该气体要满足密度比空气大，若要从b端进气，该气体要满足密度比空气小。,2、若用图排水法收集气体，气体应该有哪些性质，又如何进出呢？图有何用途?,四、气体的检验,将带火星的木条插入集气瓶内，若复燃，说明是氧气 。,将气体通入澄清的石灰水，振荡，若澄清的石灰水变浑浊，说明是二氧化碳 。,气体的验满,将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，说

6、明已收集满 。,将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满 。,用排水法收集时，当瓶口向外冒出气泡时说明收集的气体满了。,气体发生,气体净化,气体收集,尾气处理,除杂 干燥,性质验证部分,一套完整的制气装置,气体净化,气体除杂,气体干燥,洗气瓶,进气管应“长进短出”,液体试剂,如果在制取CO时，气体中含有CO2 ，将采用什么试剂除去CO2 ？,不能引来新的气体,五、干燥剂的选择及使用原则,1、选择原则,气体在被干燥的过程中要不能被减少 不要引入新的杂质。,2、选择方法,根据气体的 酸、碱性,气体的酸碱性 干燥剂的酸碱性,保持一致,3、常见干燥剂,酸性干燥剂,碱性干燥剂,中性干燥剂,如：

7、浓硫酸,如：碱石灰、生石灰、固体NaOH等,如CaCl2固体,（不能干燥NH3）,常见干燥剂及使用装置, ,浓硫酸,无水CaCl2,碱石灰,H2,O2,SO2, CO, CH4,H2,O2, N2, CH4, NH3,NH3,NH3,SO2,CO2,六、常见除尾气装置,除去尾气的方法,（1）燃烧法,（2）气囊收集法,（3）碱液吸收法,（4）水溶解法,如CH4、H2、CO等,如CO2，SO2,如HCl、NH3等,(安徽13年中考）12（7分）空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。,A B C D E （1）工业制氧气是变化_（填“物理”

8、或“化学”）变化。 （2）图中仪器a的名称是_。 （3）实验室制取并收集氧气，可选择_装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为_。 （4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）_,安徽中考真题,物理,铁架台,A或B,2H2O2=2H2O+O2,MnO2,2KClO3 = 2KCl+3O2,MnO2,将B连接C，再向长颈漏斗中加水，当水不能进入锥形瓶内，说明气密性良好。,(2014安徽13）某化学兴趣小组设 计了一组“吹气球”实验，装置如图： (1)甲装置： 仪器a的名称为_ 向a中加水会看到气球胀大，一段时 间内气球大小没有变化，说明该装置气密性_。,(2)乙装置： 若生成

9、O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是_。 若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为_。 若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是_。,长颈漏斗,良好,二氧化锰,Zn+HSO4=ZnSO4+H2 ,二氧化锰,(3)丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_,氢氧化钠,(安徽15年中考）12（5分）通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题： (1)仪器的名称是_，利用A装置制取的气体有H2、O2和_。 (2)B装置在化学实验中有广泛的用途。 用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从_口进入（填“a”或“b”）； 若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入_，气体应从_口进入（填