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1、六年级下册第十二课为人民服务,汕尾市城区捷胜镇中心小学 梁海生,第一段有几句话？每句写什么？ 句与句之间有什么关系？,分别说队伍的性质、任务 、这次追悼的人物。,有三句。,并列关系。,学海导航（第二段）,1、中心句：人总是要死的，但死的意义有不同。,2、作者是怎样围绕中心句进行论述的？,先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。,3、你怎样理解司马迁的话？,“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意思是人总是要死的，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。,小结：这一段是讲革命者对生死的看法，人要死得有意义、有价值，揭

2、示了革命的人生观。,学海导航（第三段）,1、这段是围绕哪句话论述的？,我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。,2、是怎样围绕这句话论述的？,通过举例（李鼎铭提出”精兵简政“的例子）加以论述。,第一句讲有了缺点就不怕别人批评。第二句讲不管是什么人，谁向我们指出都行。第三句讲凡是符合“说得对”、“对人民有好处”这个条件，不管是谁的批评和意见，我们都要改正，都要照办。,3、每句说的是什么？,这段话一句紧扣一句，层层递进联系非常紧密。先讲不 怕批评再讲不讲究批评的对象和方式方法。衡量是与非的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。,学海导航（第四段）,1、“共同的

3、革命目标”是什么？,解放全民族，完全、彻底为人民服务,2、为实现这一革命目标应该怎样做？,“不怕困难”，“不怕牺牲”，“互相爱护”,第一层：我们都是来自五湖四海，为了一个革命目标走到一起来了，但要取得全民族的解放，还要团结更多的人。 第二层：讲怎样对待困难，要看到成绩、光明，要提高我们的勇气，不要灰心。 第三层：讲正确对待牺牲。一是为人民利益而牺牲是“死得其所”； 二是要避免不必要的牺牲。第四层：革命队伍的人要互相关心、爱护、 帮助。,3、各层层意,我们“为了一个共同的革命目标，走到一起来了”这个目标是什么？为什么说我们为人民而死，就是死得其所?,目标是彻底地、完全地为人民的利益工作；因为我们

4、的目标 是为人民服务。,品味语言：,1、谈谈加点词的含义：我们这个队伍是完全是为着人民解放的，是彻底地为人民的利益工作的。 2、找一找文中关联词，谈谈这些关联词作用。(第三段为例)。,”完全“，就是百分，也就是说，除了为人民服务，再没有任何别的目的。”彻底“就是贯彻到底，也就是说，不管在什么时间，不管做什么工作都应该为人民谋利益。,练习：,一、看拼音写汉字 i s xng wng l y hng mo （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填空： 1、演讲词的特点有_、_、_。 2、为人民服务是毛泽东同志在_ _追悼会上所作的演讲词。其中心论点是_ _。 三、找出你喜爱的格言警句摘抄到写作素材薄中。,哀思,兴 旺,利 益,鸿 毛,针对性 启发性 感染性,张思德,为人民

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