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文档简介

1、,义务教育课程标准实验教科书,第五单元 化学方程式 （复习课 ）,襄阳米芾中学 张忠义,知识诊断,1、化学反应前后，肯定没有变化的是（ ） 原子数目 分子数目 元素种类 物质种类 原子种类 物质的总质量,2、以下化学方程式书写是否正确，如果不正确， 请指正。 （1）铁丝在氧气中燃烧： 点燃 4Fe+3O2 2Fe2O3 （2）硫在空气中燃烧： 点燃 S+O2 SO2 （3）碳在高温条件下还原氧化铜： C + CuO CO2 + Cu, ,高温,2,2,日本福岛受大地震的影响，核电站3号 机组发生爆炸，是氢气爆炸。 化学反应原理为： 点燃 H2+O2 H2O,回顾一：质量守恒定律,问题诊断,水电

2、解微观动画演示,水分子分解示意图.avi,试写出以下反应的化学方程式： 1、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应； 2、镁在空气中燃烧； 3、甲烷在空气中燃烧； 4、一氧化碳还原氧化铜。,一展身手,回顾二：如何正确书写化学方程式,遵循原则： 一、质量守恒定律 二、客观事实,正确书写步骤： 1、写正确写出反应物、生成物的 化学式,2、配配平（常用最小公倍数法、 观察法等）,3、标标出反应条件,4、注注明生成物的状态，气体 注，沉淀注,回顾三：化学方程式的意义,1、表示了化学反应中的反应物、生成物和 反应条件； 2、表示了各粒子间的关系； 3、表示了各物质间的质量关系。,我能发现,回顾四：有关化学方程式

3、的计算,阿旺扎西在攀登珠穆朗玛峰时消耗了液氧 4.8kg，若在实验室里以高锰酸钾来制取这些氧 气，需要多少kg的高锰酸钾？ 解：设需要X千克的高锰酸钾。 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 316 32 x 4.8 316 32 x 4.8 x=47.4kg 答:需要47.4kg的高锰酸钾。,kg,kg,请指出下列化学方程式计算中存在的问题：,火眼金睛,化,学,方,程,式,智 力 比 拼,根据质量守恒定律解释下列现象： （1）镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原 来镁条的质量增大。 （2）纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量 比纸的质量小。,计时 开始,“嫦娥一号”成功完成了中国首次“探月之旅”， 发射火箭使用的是偏二甲肼，C2H8N2和四氧 化二氮（N2O4）安全燃烧，化学方程式为： C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O，则X的化学式为 .,CO2,计时 开始,镁在氧气中燃烧反应中，镁、 氧气、氧化镁质量比为 。 (相对原子质量：Mg-24，O-16）,3：2：5,计时 开始,在A+B=C+D中，反应物的质量比 为A:B=5:2。若完全反应后生成的C和D 共2.1g，则消耗反应物A的质量为 ， B的质量为 。,1.5g,0.6g,计时 开始,汽车中的NO是大气污染物之一，目前有一 种治理方法是在400左右，有催化剂存在 的条件下，用氨

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