(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《春》课件 (6).pptx

1、春 朱自清,杨峪河镇松树嘴九年制 杨秀英,2,返回,朱自清简介,朱自清（18981948），字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。有诗文集踪迹，散文集背影、欧游杂记，作品有荷塘月色、背影收录在朱自清全集里。 朱自清“宁愿饿死也不吃美国救济粮”的故事家喻户晓。 在本文，作者细致观察春天的景物，抓住景物的主要特征，绘出了春回大地、生机勃勃的动人景象。,3,学习词语,朗润(lng rn) 酝酿(yn ning) 卖弄(mi nng) 宛转(wn zhun) 应和(yng h) 抖擞(du su) 呼朋引伴(h png yn bn) 花枝招展(hu zh zho zhn) 一年之计在于春,

2、返回,读一读,整体感知,1、文章围绕“春”按“ 春”-“ 春”-“ 春”来写春天的，并划分出来。 2、在“绘春”部分，作者描绘了几幅图画来展现江南春天的美景的？,合作探究,1、作者用什么样的心情来迎接春天的？哪个词语明确的告诉我们春天还没有到来？ 2、作者用什么修辞描写山、水和太阳的？,6,返回,小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。,春草图,7,返回,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满

3、是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。,8,返回,“吹面不寒杨柳风”，不错的，向母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。,9,返回,雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了

4、，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。,10,返回,天上的风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟二似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。,课文小结,朱老先生在这篇优美的散文里，抓住了春天的特点，通过对春天的花、草、风、雨、人的生动、形象的描绘，抒发了作者对春天的赞美和热爱之情，同时也表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情！,12,拓展延伸,1.积累古诗词中描写“春”的美句： 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 红豆生南国，春来发几枝。 好雨知时节，当春乃发生。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 你还能积累到多少？请尽情展示。 2