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文档简介
1、加拼音,泽 腰 德 扁 敌 粉 碎 路 陡 越 拜 傅 鸽 底 勤 剧 滔 没 倒 屋 仔 细 劈 服 激 雄,看到课题,你想说什么?,如:大禹是什么人? 大禹为什么要治水? 大禹是怎样治水的? 大禹治水的结果怎样? ,一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚才提出的问题。,如:大禹是什么人? 大禹为什么要治水? 大禹是怎样治水的? 大禹治水的结果怎样? ,自己大声读课文几遍,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结。,给课文标上自然小节,说说每一节写了什么?,1写洪水害得老百姓无家可归。 2大禹带领百姓开山挖河。 3写大禹为治水三过家门而不入。 4老百姓过上好日子,世代不忘大
2、禹。,说课文主要写了什么?,这篇课文主要写大禹带领百姓开山挖河,三过家门而不入,儿子十多岁没见过父亲,老百姓过上安定日子,世代不忘大禹。,相传禹治黄河水患有功,受舜禅让继帝位。创建了我国第一个奴隶制国家夏朝。他是我国传说时代与尧、舜齐名的贤圣帝王,他最卓著的功绩,就是历来被传颂的治理滔天洪水,又划定中国国土为九州(即冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州)。,大声读好下面的词语,提出不理解的。,很久以前 滔滔的洪水 淹没 治理 冲倒 察看 带领 挖通 引导 劈开 知道 制服 感激 吃尽千辛万苦 走遍千山万水 农田 房屋 地形 父亲 曾经 无家可归 决心 老百姓 仔细 安定 英雄
3、代代相传 从此,大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,伟,制,被,理,形,治,洪,害,姓,通,害虫、 害人、 害处、 害眼、 遇害,看好笔顺和在田字格里的位置,通知、 通过、 通行、 交通、 通车,看好笔顺和在田字格里的位置,被子 被动 被迫 植被 棉被,洪亮、 洪水、 洪大、 山洪、 分洪,看好笔顺和在田字格里的位置,理由、 讲理、 说理、 理发、 条理,看好笔顺和在田字格里的位置,伟大 伟人 伟业 雄伟 伟岸,看好笔顺和在田字格里的位置,治理、 治病、 治家、 治本、 自治,看好笔顺和在田字格里的位置,制动 限制 制止 制定 制度,看好笔顺和在田字格里的位置,外形、 形式、 形
4、体、 形容、 地形,看好笔顺和在田字格里的位置,百姓、 贵姓、 李姓、 姓王 姓名、,说说下面偏旁的名称,再按笔顺描红。,很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。,淹没了农田,冲倒了房屋,无家可归,滔滔的洪水,传说,人们为了避开洪水,把家安在山洞里,像野兽一样的生活;为了避开洪水,人们把家安在大树上,像猴子一样爬上爬下,日子过的很悲惨。大禹见到这样的洪水,会怎么想?,大禹下决心要治理洪水。,下决心,他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。,千辛万苦,千山万水,千山万水,千辛万苦,词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )万( ) 千( )万( ) 千(
5、)万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ),言 语 家 户 军 马 秋 代 真 确 差 别,禹在波涛汹涌中查看水流,一个巨浪迎面扑来- 禹在深山密林里查看地形,一只高大的黑熊向他扑来- 禹所带的干粮吃完了,他只能- 山高路陡,烈日炎炎,禹在艰难地攀爬峭壁,突然- ,想象说话,他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。,九条大河,九座大,山,他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。,吃尽,走遍,察看,带领,禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。
6、禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。,13,三,十多,禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。,13,三,十多,大禹为什么三次路过自己的家门都不回去看一看,难道他不想自己的妻儿吗?如果是你,当你一年、二年见不到你的父母,你会怎么想?禹的儿子十三年见不到他的父亲,他幼小的心灵又会怎么想?有一天他再也忍不住了,跑去问娘,他会问些什么呢?面对儿子的提问娘又会怎样回答他呢?,禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传。,被制服了,安定的日子,大英雄,代代相传,学到这里,你明白为什么课题中称他为大禹,为什么结尾还称他为伟大的英雄吗?,因为禹不但吃尽了千辛万苦,而且聪明、富有智慧,还无私奉献,所以人们尊敬的称他为“大禹”,称他为伟大的英雄。,比较组词,钟( ) 治() 冲( ) 抬( ) 形( ) 姓( ) 行()性( ),选择多音字的读音,1)mi 2)m 没有( )淹没( )沉没( ) 1)do 2)do 打倒( )倒车( )倒水( ),写出下面词语的近义词,以前( 淹没( ) 仔细( 察看( 带领( ) 引导( )
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