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文档简介
1、真菌 真菌 学案设计学习目标1. 描述真菌的主要特征。2说出真菌与人类生活的学习重点1.真菌的主要特征。2.利用显微镜观察酵母菌和霉菌,总结归纳真菌的结构特点。学习方法问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法预习一、 独学: 熟读课文,然后关上书完成以下题目。1. 真菌有多细胞的真菌,如 、 。也有单细胞的真菌,如 。2. 酵母菌的细胞呈 ,细胞中有明显的液泡和 。有的酵母菌上会长出芽体,这是酵母菌在进行 生殖。青霉的孢子呈 色,着生在 菌丝的顶端,成串。长有孢子的菌丝呈 状。3. 真菌的细胞都有 、细胞膜、细胞质和成形的 ,它与动植物都属于 生物。4. 青霉有两种菌丝:在营养物质表面向上生
2、长的菌丝叫 ;深入到营养物质内部的菌丝叫 。真菌细胞内没有 ,只能 ,是生态系统中的 ,其营养方式为 。蘑菇的地下部分是纤细的菌丝,能吸收水分和 ;地上部分叫 。5. 真菌可以通过产生大量的 来繁殖后代。酵母菌还能进行 生殖。 2、 互学:1. 试归纳真菌有哪些结构?它与细菌的细胞主要区别是什么?真菌的细胞结构和我们学过的哪种细胞的结构相同?2. 真菌没有叶绿体,是如何获得有机物维持生活的呢?展示3、 质疑:1. “冬虫夏草”中冬虫和夏草之间是什么样的关系?2. 孢子着生在哪个结构上面?4、 点拨:1 真菌中酵母菌除了进行孢子生殖以外,还可以进行出芽生殖。2 区分“芽孢”和“孢子”(“芽孢”是
3、休眠体,而“孢子”是生殖细胞)反馈5、 小结:想想:我在本节课学到了哪些知识? 真菌(一) 结构 和植物细胞一样 (二)菌丝的组成 (三)生殖六、拓展1.下列不属于真菌特征的是()A. 既有单细胞的个体,也有多细胞的个体 B.有细胞核,没有细胞壁 C.通过产生大量的孢子来繁殖后代 D.不能通过光合作用合成有机物 2.在下列环境中,易生长霉菌的是( ) A.洗净晾干的衣服 B.冰箱中的食物 C.回潮的粮食 D.湿润的沙地 3.下列有关青霉的说法错误的是( ) A.是多细胞生物 B.有直立菌丝和营养菌丝之分 C.细胞内无叶绿体 D.有子实体4.下列生物不属于真菌的是 ( )A.酵母菌 B.枯草杆菌
4、 C.灵芝 D.青霉 5.如图为显微镜下看到某霉菌直立菌丝的顶端结构呈扫帚状,且每一分支有成串的青绿色孢子。这种霉菌是() A.青霉B.杆菌C.曲霉D.酵母菌6.下列关于酵母菌的叙述,正确的是 ( ) A.酵母菌属于单细胞真菌 B.酵母菌没有叶绿体,营寄生生活 C.酵母菌没有真正的细胞核 D酵母菌的细胞结构与动物细胞相似7.食品和衣物上发霉长毛,是由什么引起的 ( ) A.细菌 B.霉菌 C.病毒 D.酵母菌8.庆元是有名的香菇之乡,香菇是一种可食用的真菌,它味道鲜美,营养丰富,是人们十分喜爱的美味佳肴。下列关于香菇的说法正确的是 ( ) A.属单细胞生物 B.细胞中有成形的细胞核 C能进行光合作用 D.不属于微生物9.下列生物不属于真菌的是 ( )A.酵母菌 B.枯草杆菌 C.灵芝 D.青霉10.右图是蘑菇的结构示意图,请分析回答下列问题:(1)是由 中散落开来的 ,作用
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