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文档简介

1、 年第一学期三年级英语教研组计划年第一学期三年级英语教研组计划 xx-xx 一、指导思想： 本学期中低年级英语学科教学以英语课程标准理念 为准绳，以提高小学英语课堂教学的有效性，针对三、四年 级（5 年内教龄）的教师进行听课，评课等培训活动。为提 高我校英语教学研究整体水平，努力培养中低年级学生扎实 的语言学习习惯和学习正确方法，制定了具体的教研活动计 划。 二、主要工作与措施： 一.加强教学“六认真”管理，提高教师加强教学“六 认真”工作的自觉性。 加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进 学生全面发展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教育 教学实效的前提条件，也是弘扬优良教学文化

2、，实现教师专 业发展的重要举措。作为教师，我们要始终牢记自己为人师 表、教书育人的神圣职责，始终牢记自己实施素质教育，提 高教育质量的时代使命。因此，立足教学岗位，扎根日常实 践就是我校当前和今后教学工作的基本要求。根据区教学 “六认真”工作要求，我们将再次组织教师认真研读新课程 标准、重新解读新课程、认识新课程以及进一步实践新课程、 深化新课程的基础上，进一步强化教学“六认真”工作，将 “扎实、有效”作为本学期教学管理工作的重中之重。 二、本学期重点加强教师的字母书写和低年级字母教学 的研讨，确实提高集体备课的效率。 教研组是学校实施教学管理、进行教学研究的基层单 位，为充分发挥其在学校教学

3、中的管理作用，教务处将根据 上级文件精神和教研室的教学工作部署及要求，结合我校以 往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的职责和权 利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，强化 教研组长职能，发展其教研骨干作用。教研组要做好四项工 作：期初制定好计划。期中切实开展好活动。期末进 行反思与总结。平时注意资料积累，归类整理。 1、日常教研以教研组长为中心组织活动，活动做到早 安排、早计划，在“研”字上做文章，让教研工作落到实处， 作到一研一得。 2、教研组长每月组织教研活动：每月检查组内教师的 教案、作业、听课笔记；每单元考试结束，与任课教师一起 进行质量分析；每月底对组内教师的工作业绩进行考核、评 等，并上报学科负责人。 3积极探索课题引领下的新型教研形式。 教导处将会同各教研组认真做好教研组活动计划的制 定和落实工作，通过检查、指导、考核、评

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