2026年4月自考00539中国古代文学史（二）试题及答案含评分参考

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2026年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

中国古代文学史（二）试题答案及评分参考

（课程代码00539）

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

1．B2．A3．C4．B5．D

6．D7．A8．B9．D10．C

11．A12．D13．B14．C15．D

16．D17．B18．B19．D20．A

21．C22．A23．D24．B25．C

26．B27．C28．D29．A30．B

二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

31．ABC32．ADE33．ABCE34．ABCDE35．ADE

三、名词解释题：本大题共4小题，每小题3分，共12分。

36．（1）李清照的词被称为“易安体”，其特点是语言清新淡雅，通俗易晓，“以寻常语

度入音律”，常用白描手法，自然流畅。（2分）

（2）精于音律，善于将语言变化与声情、词情相结合。（1分）

37．（1）江湖诗派是南宋后期影响最大的一个诗派，因陈起刊刻的《江湖集》而得

名。（1分）

（2）江湖派诗人多效“四灵”之体，宗尚晚唐体的轻巧之思，他们多属意于苦吟，

反对江西派的“资书以为诗”，以不用事为贵。代表诗人为刘克庄、戴复古、

方岳等。（2分）

38．（1）明代嘉靖时期，王慎中、唐顺之、茅坤、归有光等人力矫“前七子”之弊，主

张学习欧阳修、曾巩等唐宋名家平易畅达的文风，文学史上把他们称作“唐宋

派”。（2分）

（2）主张将辞与理、文与道统一起来，比盲目的崇古论更合乎情理。（1分）

39．（1）宋诗派在清末民初演化为“同光体”，“不墨守盛唐”，作诗学宋，又不以学宋

诗自限。（1分）

（2）同光体诗人大都赞成、参与变法维新，企求自强，忧时伤世，别具怀抱。（1分）

（3）同光体分为以陈衍、郑孝胥为代表的闽派，以沈增植为代表的浙派，以陈三立

为代表的赣派。（1分）

中国古代文学史（二）试题答案及评分参考第1页（共3页）

四、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。

40．（1）王安石的文章成就很高，其议论文字，无论长篇短说，都结构谨严，析理透辟；

叙事抒情之作，能随笔挥洒，曲尽其妙。（2分）

（2）王安石早期诗歌尽力打破常规，语意求新，诗句求工，语调求劲峭；晚年创作

了较多的描写自然山水的小诗，新颖别致而雅丽精绝。进入老境后，诗作化奇

崛于寻常之中，既有清新闲适，又有沉郁悲壮，被称为“半山体”。（2分）

（3）王安石词不受五代以来绮靡柔弱词风的影响，开拓了词的题材内容和表现范

围。（1分）

41．（1）元好问是金元时期最有成就的诗人。他的创作反映了金代亡国时的不幸和痛苦，

表现出苍凉沉郁和骨力苍劲的独特风格，其书写伤乱的七律诗接响杜甫的沉郁

顿挫。（2分）

（2）元好问是金元词坛巨擘，兼豪放与婉约于一体。将家国情感寄托于词中，气象

博大，同时善写风流蕴藉之作。（2分）

（3）元好问的散文众体皆备，取法于欧阳修与苏轼，平易之中极有情致。（1分）

42．（1）元杂剧分为前后两期，前期是元杂剧的鼎盛时期，中心在大都，代表作家有关

汉卿、王实甫、白朴、马致远等。元成宗大德末年以后，是元杂剧发展的后期，

创作中心南移到杭州，代表作家有郑光祖、宫天挺等。（2分）

（2）元杂剧分为爱情婚姻剧、神仙道化剧、公案剧、历史剧、家庭伦理剧五类。（2分）

（3）元杂剧的剧本由折、楔子和题目、正名组成，其主体部分是折和楔子。（1分）

43．（1）指诗歌创作要本于诗教，与清廷提倡的程朱理学相适应，具有明显的维护封建

统治色彩。（2分）

（2）指诗歌创作讲求蕴藉，推尊唐诗，偏袒七子派，尤重诗歌声音的美。（2分）

（3）在创作上模仿古人形貌，平正而乏精警，思想和艺术都较为平庸。（1分）

五、论述题：本大题共2小题，每小题14分，共28分。

44．（1）陆游的古体诗风格悲壮，或表达沦陷区人民渴望收复的愿望，或斥责主和派、

投降派大臣的勾当，抒发要为国家恢复失地的夙愿。如《关山月》采用以边塞

为题材的乐府旧体进行开拓，抒发爱国壮志的悲愤之情，具有高度的概括力和

艺术感染力。（5分）

（2）陆游的律诗多悲愤之作，有意学杜甫诗的精炼流利和跌宕雄浑，表现阔大和沉

雄的情感，自然圆转而对仗工稳，代表作有《病起书怀》《夜泊水村》《书愤》

等，有“古今律诗第一”之誉。（5分）

（3）陆游晚年写了大量风格清淡秀逸的绝句，将日常习遇的事与景呈现出新鲜的诗

意。如《秋思》诗清淡自然，明白如话。此外，陆游的诗还更多地发挥了宋人

好议论的特点，常常在诗中抒发感慨。（4分）

中国古代文学史（二）试题答案及评分参考第2页（共3页）

45．（1）《儒林外史》的主要内容写“功名富贵”。作者否定功名富贵，批判科举制度。

小说开篇借王冕之口道出“功名富贵”与“文行出处”的对立，刻画了追求功

名富贵与讲究文行出处的两组人物，将矛头直接指向科举制度本身。（4分）

（2）《儒林外史》对知识分子精神状态的揭示，对世俗污浊风气的揭露，是相当深

刻的。小说描写了许多因跻身科考而人性为之扭曲、人格堕落者，揭露了科举

制度对士人身心的摧残和毒害。小说还描写了一些一旦取得科举，就攫取财富，

压榨百姓之人。同时，科举制度还孕育出假名士等社会畸形儿，他们沽名钓誉，

招摇撞骗。（5分）

（3）《儒林外史》塑造了一批为作者所赞颂和肯定的人物。一类是真儒名贤，他们

注重“文行出处”，鄙弃功名，自由独立，这