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文档简介

1、寓言故事的阅读,寓言阅读,寓言就是“寓义于言”，在具体的故事里寄托一些讲某种道理或教训的话。,如何进行寓言阅读？,一、把握寓言中的“故事”。,故事,教训,事情的起因、经过、结果,主要人物，各自扮演的角色。,二、领会寓言的寓意。,方法一：从题目中找。,归纳寓意的好方法,如南辕北辙车辕本来想向南，可车子的痕迹却是向北， 从而得出这篇寓言的寓意是： 行动和目的相反。,方法二：从人物的性格中找。,如守株待兔那个在树桩旁等兔子的人不就是存在侥幸的 心理才做出让我们觉傻乎乎的事吗？由此可以总结出寓意是： 不主动的努力，存在侥幸的心理，期望得到意外收获。,方法三：从事情的发展过程中找。,如亡羊补牢，牧羊人一

2、共丢了两次羊，第一次丢，没当回事。第二次丢失时，邻居劝告他赶快把羊圈的窟窿堵上吧。他很听话，立刻修好了羊圈。从此以后，他的羊再也没有丢失过。寓意： 受到损失以后，及时补救，还不算晚。,1.主要内容 2.文章的寓意 3.表现手法,寓言故事的考点,主要内容,人物 特点 故事起因 经过 结果,鹰 鼹鼠 鹰打算在一棵橡树上筑巢。,鼹鼠警告鹰这棵树的根腐烂了，鹰却不以为然。,橡树倒了，鹰后与孩子都摔死了。,自以为是的大人物 谦虚谨慎的小人物,文章寓 意,揭示 告诫 讽刺,自相矛盾,画蛇添足,惊弓之鸟,揭示了说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律。,告诫人们不要去做一些无谓的事情，否则结果可能

3、会适得其反。,讽刺了一些人受到了惊吓就害怕得不得了。,鹰和鼹鼠,不要自以为是，不听忠告。,也不能认为身份低下就没有正确意见。,寓言故事的表现手法,借喻 拟人、夸张、讽刺,表现手法,借物喻理,鹰不听劝告，酿成悲剧。,不要自以为是，不听忠告。,不能认为身份低下就没有正确意见。,三只猴子主要内容,人物 特点 故事起因 经过 结果,三只猴子,光说不做,三只猴子外出遇雨，决定到木屋里躲雨。,三只猴子讨论如何打开门未果。,风吹开了门。,表现手法和寓意,借 物 喻 理,三只猴子只讨论，不去做。,光说不做是不行的。,主要内容,人物 特点 故事起因 经过 结果,蜡烛 台灯 台灯炫耀自己，瞧不起蜡烛。蜡烛劝告台灯不要骄傲。,停电了，蜡烛照亮房间。,台灯知错就改。,奉献自己 炫耀自己 知错就改,蜡烛的精神 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 蜡烛的光 生命之火 燃烧了自己，照亮了别

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