七年级上册第一单元第一课第二框《创建新集体》.ppt

1、思考：一滴水怎么才能不干涸？,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 雷锋,第二框 创建新集体,第一课 珍惜新起点,学习目标： 自觉融入新的集体，发挥自己的特长，与同伴团结合作，创建优秀集体。,自学指导一: 共同的目标,前进的动力 阅读教材第7页，思考： 1. 回忆自己曾经学习生活过的集体,这个集体给自己留下了什么样的印象,自己对这个集体的感情如何?这个集体对自己的成长产生了哪些影响? 2. 夸一夸这个新集体的优点。 3. 找一找这个新集体存在的问题。 4 .完成教材第7页的第一个活动题，说一说自己心目中的班集体是怎样的?,4.我心目中的班

2、集体,我希望生活在_、_、_的班集体中，因为在这样的集体中，我们_。因此，我们都愿意生活在一个 集体中。,团结友爱,互帮互助,积极进取,才能健康成长,团结友爱,5.如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么起音是什么？,共同的集体目标,自学指导二: 各尽其能,发挥所长,奉献集体,阅读第7-8页 1.完成教材第7页活动二,看看我有哪些聪明才智能为集体的建设奏出美妙的音符”。 2.如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么专业音”是什么？,发挥每个人的才能,自学指导三: 团结协作,互助前行 阅读教材第8-9页，回答课本问题并思考:(小组讨论),（1）这个班级曾经面临哪些困难？,（2）这个班级成为一个优

3、秀的集体，靠的是什么？,答：学校的设施很差，生活很艰苦。当时好多同学是战地孤儿，各人的知识水平参差不齐。,答：大家都很团结，有着很强的集体荣誉感。,（3）你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。,（3）你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。,答：我以前的班集体很团结，我们在校运会上参加比赛的同学很积极，不参赛的同学也做啦啦队为参赛同学加油支持。【学习成绩好；纪律好等方面】,4.如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么团队音”是什么？,同心协力,团结奋斗,丁宁含泪拥抱李晓霞,

4、丁宁、郭跃 激动不已,2012男子体操团体夺冠,故事：瘸子和瞎子,在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。 思考：这个故事告诉了我们什么道理？,团结协作，互助前行，集体的的力量大于个人力量。,当堂练,1.进入一个新的集体,会有许多不适应,我们如何看待新集体?下列说法正确的是( ) A新集体是个大家庭,同学间彼此关心,努力融入新集体 B进

5、入中学,学业负担越来越重,我们应该只把学习抓好 C集体与个人没有多大关系 D只需努力发挥个人的特长 2.一个令人羡慕、引以为豪的班集体，要有（ ） A“你好我好大家好”的同学关系 B各自都有奋斗目标并不懈努力 C你争我夺互相攀比的竞争关系 D各尽其能发挥所长的奉献意识,A,D,当堂练,3.情景分析题 当你处于下列场合时，应当怎样做？把你的做法写在横线上。 （1）同班同学王红数学题做不出来时_。 （2）学校要举等等“集体在我心中”的演讲比赛，规定每两位同学参加演讲，而自己班里只有一名报名参加时_。 （3）早晨，你走进教室，发现桌椅排列得很不整齐，讲台灰尘很厚时_。 （4）同学周建华生病在家，已有好几天没来上课时_。 (5)当你看见同学在课桌上乱写乱画时_。,课堂小结,创建新集体 (三部曲),（一）共同的目标，前进的动力 （起音） （二）各尽所能，发挥所长， 奉献集体 （专业音） （三）团结协作，互助前行 （团队音）,歌曲欣赏：,一支竹篙呀，难渡汪洋海 ;众人划桨哟，开动大帆船 一棵小树呀，弱不禁风雨 ;百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒 一加十，十加百，百加千千万 ;你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路， 号子嘛一喊，浪靠边 百舸嘛争流，千帆进， ;波涛在后，岸在前 一根筷子呀，轻轻被折断 ;十双筷子哟,牢牢抱成团 一个巴掌呀，拍也拍不响