八年级物理下册 机械效率课件 (新版)北师大版.ppt_第1页
八年级物理下册 机械效率课件 (新版)北师大版.ppt_第2页
八年级物理下册 机械效率课件 (新版)北师大版.ppt_第3页
八年级物理下册 机械效率课件 (新版)北师大版.ppt_第4页
八年级物理下册 机械效率课件 (新版)北师大版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、机械效率,考 点 聚 焦,考点1功的原理,使用机械时,人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功;即:使用任何机械都_。 说明 (1)使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力,或者可以省距离,或者可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。 (2)使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是不存在的。 (3)理想情况下(忽略摩擦和机械本身的重力),使用机械时,人们所做的功(Fs)等于不用机械而直接用手对重物所做的功(Gh)。,不省功,考点2机械效率,总和,W有用W额外,比值,百分数,小于,小于1,滑轮组提高重物时:,W有用 G物 h W总 F s S=

2、 n h,有用推论:(竖直放置),滑轮组水平拉动物体时:,W有用 f h W总 F s S= n h,有用推论:(水平放置),每个滑轮的重为225N,物体的重为1275N,绳索重及摩擦力均不计,则: (1)人在匀速提起重物时所用拉力为多大? (2)重物被匀速提起1m的过程中, 拉力做功多少? (3)此时,该滑轮组的机械效率为多大?,在自由端施力60N,利用滑轮组把重200N的货物提升2m,不计摩擦。求: (1)绳端移动距离多少m? (2)滑轮组的机械效率是 多少? (3)动滑轮重多少N?(两种做法),斜面的额外功:W额外f S 滑轮组的额外功: W额外G动 h,动滑轮重的两种求法: F=1/n (G 物+ G动 ) W额外G动 h,考点3机械效率的测量,弹簧测力计、刻度尺,竖直向上匀速,越低,越高,动滑轮的重和摩擦,物重,用同一滑轮组提升重物,第一次提的物 重为G1,机械效率为1;第二次提的物 重为G2,机械效率为2。已知 G1 G2,两次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论