2010自考Java_语言程序设计(一)考情分析(即应试指导).ppt

1、应 试 指 导 更多优质自考资料尽在百度贴吧自考乐园俱乐部（ 欢迎加入.欢迎交流.止不住的惊喜等着你.,一、命题规律、试题难易程度以及题型、题量和分值 1、命题规律 2、试题难易程度 二、本课程的学习建议 1、近两年考试重要考点 三、本课程的学习方法和总复习技巧 1、学习方法 2、总复习技巧 四、考试过程中应注意的方法和技巧 1、各类题型大致做题时间 2、考场答题的基本点 3、各类题型的特点和答题技巧,应试部分授课划分,一、命题规律、试题难易程度以及题型、题量和分值 1、命题规律 从本课程的两年来考试真题分析出如下命题规律： 全面考核，基本上章章有题；重实际，重基础；基本无偏题和难题；重点突

2、出；紧扣教材。领会知识占20%,识记部分20%,简单应用,综合应用各占30 2、试题难易程度 由于本课程历年的考试很少涉及到偏题和难题，而是紧扣教材出题，考生只 要理解和识记教材的重要知识点，掌握教材中涉及的实验，便能够顺利通过考试。 因此试题难度总体不大。,应试指导,二、本课程的学习建议 1、近两年考试重要考点,应试指导,考题讲解,1、下列对Java中的继承描述错误的说法是（）。 子类至少有一个基类 子类可作为另一个子类的基类 子类除了包含它直接定义的属性外，还包含其父类的私有属性 子类继承父类的方法访问权限保持不变,答案：C,2、try 里有一个return语句，那么紧跟在这个try后的f

3、inally 里的代码会不会被执行，什么时候被执行？ 不会执行 会执行，在return前执行 会执行，在return后执行 会执行，可能在return前执行，也可能在return后执行,答案：B,3、构造方法是否可被重写和重载（）。 不能重写，可以重载 可以重写，不能重载 不能重写，不能重载 可以重写，可以重载,答案：A,4、下列属于方法重载好处的是（）。 实现多态 方法名的复用 提高程序运行速度 使用方便，提高可读性,答案：BD,5、面向对象方法的多态性是指（）。 一个类可以派生出多个特殊类 一个对象在不同的运行环境中可以有不同的变体 拥有相同父类或接口的不同对象可以以适合自身的方式处理同一

4、件事 一个对象可以是由多个其他对象组合而成的,答案：C,6、 Dog是Animal的子类，下面代码错误的是（）。 Animal a = new Dog(); Animal a = (Animal )new Dog(); Dog d = (Dog)new Animal(); Object o = new Dog() ;,答案：C,7、下面定义Java的常量，正确的是（）。 public static final double PI = 3.14; public final static double PI = 3.14; final public static double PI = 3.14;

5、 static public final double PI = 3.14;,答案：ABCD,8、这段代码的输出结果是（）。 try System.out.print(try，); return; catch(Exception e) System.out.print(catch，); finally System.out.print(finally); try， try，catch， try，finally try， catch，finally,答案：C,9、这个方法的返回值是（）。 public int count() try return 5/0; catch(Exception e)

6、return 2*3; finally return 3; 0 6 3 程序错误,答案：C,10、下面代码的运行结果是（） 。 public class Car public void run() System.out.println(汽车在跑); public class Benz extends Car public void run() System.out.println(奔驰在跑); public static void main(String args) Car car = (Car)( new Benz() ); car. run(); ,答案：B,汽车在跑 奔驰在跑 无法编译

7、运行时将抛出异常,11、王强使用log4j的配置文件如下， log4j.appender.stdout=org.apache.log4j.ConsoleAppender log4j.appender.stdout.Target=System.out log4j.rootLogger=info, stdout, file 他在程序中这样编写，将会输出的日志信息是（）。 logger.debug(记录debug日志); (记录info日志); 记录debug日志 记录info日志 记录debug日志 记录info日志 程序错误，无法输出日志,答案：C,12、下面的异常处理代码

8、的输出结果是（）。 try int result = 6/0; System.out.print(try，); catch(ArithmeticException e1) System.out.print(ArithmeticException异常，); throw new Exception(); catch(Exception e2) System.out.print(Exception异常，); finally System.out.print(finally); 程序错误 ArithmeticException异常，finally ArithmeticException异常， Exce

9、ption异常， finally try， ArithmeticException异常， Exception异常， finally,答案：A,13、关于Java的接口，下面说法错误的是（）。 可以被继承 可以只定义常量，而没有任何方法 可以这样定义常量： public int EVEREST = 8848; 方法的参数不可以是接口,答案：D,14、下列代码的输出结果是（）。 public class Example String str = new String(good); char ch = a,b,c; public static void main(String args) Examp

10、le ex=new Example(); ex.change(ex.str,ex.ch); System.out.print(ex.str+ and ); System.out.println(ex.ch); public void change(String str,char ch) str=test ok; ch0=g; A.good and abc B.good and gbc C.test ok and abc D.test ok and gbc,答案：B,15、能与public void methodA() 形成重载的有（）。 private void methodA() priva

11、te int methodA() return 1; public void methodA(int a) public void methodA() throws Exception ,答案：C,16、子类中能与父类public void methodA(int a) 方法形成重写的有（） 。 public int methodA(int a)return 1; public void methodA(int a) throws Exception private void methodA(int a) public void methodA(int b) ,答案：D,17、关于构造方法，下

12、面说法错误的是（）。 父类只有一个带参的构造方法，子类必须显示声明带参构造方法 子类无参构造方法中没有写super();不会调用父类无参构造方法 子类无参构造方法不可以用super(int a);调用父类对应的带参构造方法 实例化一个类的对象时，一定会先调用java.lang.Object的构造方法,答案：BC,18、阅读下面代码，将会输出（）。 public class Testa Integer a = new Integer(10); Integer b = new Integer(10); public static void main (String args) Testa test

13、A = new Testa(); if (testA.a=testA.b) System.out.print(很); if (testA.a.equals(testA.b) System.out.print(好); ,答案：B,很 好 很好 抛出NullPointerException异常 编译错误,19、根据下面的代码， String s = null; 会抛出NullPointerException异常的有（）。 if( (s!=null) public static void main(String args ) Mystery m =new Mystery(); m.go(); pub

14、lic void Mystery() s =Constructor; private void go() System.out.println(s); ,答案：D,可以编译，运行时会抛异常 可以编译运行，但是控制台上什么都不输出 输出“constructor” 输出“null”,22、关于Java的异常和异常处理，下面说法错误的是（）。 try/catch/finally块里都可以嵌套try/catch/finally 一个try可以对应多个catch 如果发生的异常没有被捕捉，异常将被系统忽略 异常处理时可以只用try块。,答案：CD,23、关于Java的继承，下面说法错误的是（）。 接口可

15、以继承接口 子类不可以继承父类的私有属性和私有方法 所有类都是java.lang.Object的子类，但是不可以这样写：public class Earth extends Object 一个类不可以继承(extends)另一个类，同时又实现(implements)一个接口,答案：CD,24、Thing是一个类，下面的代码可以产生（）个Thing类型的对象。 Thing item; Thing stuff; item = new Thing(); Thing entity = new Thing(); 1 2 3 4,答案：B,25、阅读下面的代码，正确的说法是（）。 class Foo in

16、t num; Baz comp = new Baz(); class Bar boolean flag; class Baz extends Foo Bar thing = new Bar(); double limit; Bar是Baz子类 Foo 包含 Bar Baz是Foo子类 Foo是Baz子类 Baz包含Bar,答案：CE,三、本课程的学习方法和总复习技巧 1、学习方法 制定学习计划 考生在开始学习这门课时，应根据自己的情况制定一个切实可行的学习计 划，合理安排时间，通常可分为二个阶段：一是依据教材分章学习和做同步练习 题及课后习题阶段；二是总复习阶段，其复习技巧将在下面单独介绍。

17、全面阅读教材，掌握基础知识 考生要以考试大纲和教材作为学习的依据，掌握教材的知识点，从近两年命 题特点看，抓住教材是根本。历年考试都紧紧围绕教材的内容，有的年份个别考 题甚至就是书上的例题。 经常翻阅教材 考生要注意经常翻阅教材，在学习新知识的同时巩固旧知识，避免遗忘，增 强记忆，否则学后忘前，只会事半功倍。,应试指导, 把握重点，有针对性做题 考生手中至少有一本与教材相配套的辅导练习，每学完一章内容后，做辅导 书的本章的练习题；学完全部 10章内容后再做模拟题。但不要搞 “题海战术”， 题要精，量有度，做题是为了有助于理解和记忆教材的知识点，检查自己对知识 的掌握情况，同时分析出题的思路，所

18、以做完题要注意分析总结，自我评价是否 达到了做题的目的。 勤编码，多编码。,应试指导,2、总复习技巧 学完本课程后，进入复习阶段，一般说来至少要留出一个月的总复习时间。 在总复习期间，考生应注意： 树立考试成功的信心，不打 “退堂鼓” 每年都会有一部分考生在听完辅导或自学完教材后，进入复习阶段时感到心 中没底，加之时间紧，就放弃了，很可惜。所以，进入复习阶段，考生应多给自 己鼓鼓劲，树立 “我能行” 的信心。 制定详细的复习计划，按部就班地复习，提高效率 在复习时更应注意经常翻阅和回忆教材内容，强化记忆；分析整理知识点、 出题点、出题角度、解题方法等；做模拟题和考试真题，熟悉考点以及出题思 路，熟练、巩固和检验所学知识，把握教材中的要点。 注意概括总结，浓缩所学知识 在复习阶段，要善于概括总结，提炼要点，以便记忆。,应试指导,四、考试过程中应注意的方法和技巧 1、各类题型大致做题时间 具体时间因人而异，但不要在自己不会的 题上花费大量时间，而且最后要 留约20-30 分钟检查。 2、考场答题的基本点 排除一切思想杂念，一心一意答题。 拿到试卷后，迅速浏览试卷。同时要快速浏览考题和相应的分值，按难易 程度确定做题的顺序，首先做最熟悉的题目和内容；如有得心应手题，应先做， 然后再按顺序答题，遇到一时难答的题果断