3、小萝卜头.ppt

1、西师大版小学语文三年级上册,执教张秋芝,小 萝 卜 头,你能看出图上的孩子在什么地方干什么吗？,他是一个怎样的孩子呢？,“小萝卜头”，原名宋振中，是抗日将领杨虎城将军的秘书宋绮云烈士的儿子。1941年，只有8个月的“小萝卜头”和妈妈、爸爸一起被国民党反动派秘密逮捕入狱。1949年9月6日，年仅9岁的小萝卜头和父母一起被敌人秘密杀害了。重庆解放后，小萝卜头宋振中被追认为革命烈士。他是我国，也是世界上最小的烈士。,小萝卜头在监狱,小萝卜头的学习用品,小萝卜头的床,同学们能说说你们在了解了这些以后，又对小萝卜头有了些什么印象？,是的，有的同学认为他是一位可爱的孩子，有的同学认为他是一位勇敢的孩子，有

2、的同学认为他是一位聪明的孩子，还有的同学认为他是一位可怜的孩子。课文又将给我们讲述一位怎样的小萝卜头呢？,同学们现在就让我们用自己喜欢的方式来自读课文，注意读准字音，读通句子，读文时不加字，不减字，做到正确、流利。,特务 走廊 大概栏杆 吸引 缓缓 哟 瞥见 刘思扬白公馆 若有所思,w,lng,gi,ln,x,hun,y,pi,li,gun,ru,务廊 概栏 馆 吸 刘 若缓,同学们让我们用自己喜欢的 方式来记忆这些生字的字形吧。,旧字加部首： 郎（廊） 既（概） 官（馆）及（吸）,“廊”、“馆”、“栏”是形声字。 注意：“廊”的“广”字头要写长一些，盖住下面的“郎”。“馆”、“刘”、“栏”、

3、“缓”、“吸”都是左右结构的字，要写得左窄右宽。另外，要注意区分形近字，避免写错。如：“郎”的左边不是“良”，“馆”的右边和“宫”不一样，“缓”的右边也不是“爱”，同学们要仔细观察、区别。,务廊 概栏 馆 吸 刘 若缓,请同学们拿出本子和笔，把生字条里的生字每个认真地临写两遍。,扇动扇风 扇 电扇风扇,（动）,（名）,shn,shn,shn,shn,现在请同学们再读课文，边读边想课文主要讲了一件什么事？,发现小虫捕捉小虫放飞小虫,请学生们自由朗读第15自然段。 边读边想这个故事发生在什么地方？有哪些主要人物？他们是什么身份？,孩子们读文很仔细，对，故事就发生在重庆歌乐山下的白公馆，在这几个自然

4、段中出现了两个主要人物，看守特务和小萝卜头，他们一个是负责看管关押在白公馆内革命志士的国民党特务，一个是被关押在白公馆内的年龄最小的革命小志士。,很多同学都留意到了课文第二自然 段的第二句话，我们一起来读一读。,小萝卜头大概刚下课，他把书放在楼栏杆旁，双手抓住比他还高半头的楼栏杆，踮起脚，看白公馆墙外的群山。,他把书放在楼栏杆旁，双手抓住比他还高半头的楼栏杆，踮起脚，看白公馆墙外的群山。,体会重点词语在表情达意上的作用。“抓住”“踮起”“看”表达了小萝卜头对自由的渴望 。,小萝卜头刚转头想说什么，忽然 被什么新事物吸引住了，他追着， 跑着，挥着小手要找的是什么呢？,一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫

5、，越过栏杆，飞到走廊上来。虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而温柔，透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。,飞了，飞了， 它坐飞机回家去了。,你觉得小飞虫对你来说是“新事物”吗？,联系实际生活，能说说你平时捉到小飞虫是怎样对待它的？,为什么小萝卜头觉得小飞虫是“新事物”呢？他又会怎样对待小飞虫呢？请同学们自读课文第612自然段。,小萝卜头看到小飞虫后是怎 么想、怎么做、怎么说的？请同 学们分别把相关的词语、句子用 波浪线勾画出来。,他追着，跑着，直跑到刘 思扬靠近的铁窗附近，不住地挥着小手，叫着。,“哟，多好看的小虫！”小萝卜头尖叫了起来，伸手捉住了它

6、。,（兴奋）,小萝卜头两手轻轻捧着那 只小虫子，唯恐伤害了它。,（爱惜）,小萝卜头若有所思地停住 了手。他把盒子重新打开，轻 声说道：“飞吧，你飞呀！”,“若有所思”是什么意思？,（若，好像；思，思考，想。好像在想什么。）,小萝卜头想到了什么？,小萝卜头高兴地拍手叫道：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”,（关爱、怜惜）,他追着，跑着，直跑到刘思扬靠近的铁窗附近，不住地挥着小手，叫着。 “哟，多好看的小虫！”小萝卜头尖叫了起来，伸手捉住了它。 （兴奋）,小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子，唯恐伤害了它。 （爱惜）,小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀！”,小萝卜头高兴地拍手叫道：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！” （关爱、怜惜）,在理解的基础上读一读以上句子，注意读出小萝卜头的内心感受。,小飞虫飞了，小萝卜头为什么那么 高兴？联系上下文和自己查阅的资 料，理解“飞了，飞了，它坐飞机回家 了”“解放了，我们也坐飞机回去”。这 两句话的意思。,看见小虫在盒子里不安地爬动时，小萝卜头想到了自己，放飞小虫，实际上是放飞自己的心灵和梦想，他盼望着早点解放，盼望着自己也能和小虫一样在天空中飞翔，在大地上自由歌唱。,想想小萝卜头对自由美好的向 往，再想想我们