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文档简介

1、国家中长期教育改革与发展规划纲要(征求意见稿),加快教育信息化进程,加快教育信息基础设施建设,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。重点加强农村学校信息基础建设,缩小城乡数字化差距。加快中国教育和科研计算机网、中国教育卫星宽带传输网升级换代。制定教育信息

2、化基本标准,促进信息系统互联互通。,加强优质教育资源开发与应用,加强网络教学资源库建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式,开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程教育,使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。 强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。,构建国家教育管理信息系统,制定学校基础信息管理要求,加快学校管理信

3、息化进程,促进学校管理标准化、规范化。推进政府教育管理信息化,积累基础资料,掌握总体状况,加强动态监测,提高管理效率。整合各级各类教育管理资源,搭建国家教育管理公共服务平台,为宏观决策提供科学依据,为社会公众提供公共教育信息,不断提高教育管理现代化水平。,三个观点,基础教育信息化是教育现代化的重要组成部分; 信息化应用将成为基础教育信息化工作的核心内容; 中小学教师是推动教育信息化应用的主力军。校长是领头人。,信息化应用的作用和意义,1、突破时空限制 2、资源快速、宽域共享 3、有效提高效益 4、提升师生信息素养,信息化应用领域,1、德育领域 2、教学领域 3、科研领域 4、管理领域 5、理论

4、领域 6、其它领域,关于实施方案,1、要与区实施方案配套; 2、对配套内容具体化; 3、体现学校优势和特色; 4、明确重点和亮点。,关于工作平台,1、专人负责上传资料; 2、及时上传资料; 3、重视上传资料的适切性; 4、经常通过工作平台了解工 作情况。,关于工作策略,1、解决认识问题,注重行动; 2、要有骨干力量,区别要求; 3、要有政策保证,考核导向; 4、重视项目实施的过程管理。,德育领域,1、德育活动视频(主题、法庭) 2、班主任经验 3、德育案例(转变、两纲) 4、行为规范和规章制度,教学领域,1、教学设计 2、教学研究(网上研究、专题、切片) 3、电子备课、网上阅卷 4、试题库、课件库 5、质量分析、命题研究 6、视频课例,科研领域,1、立项库 2、成果库 3、指南库 4、案例库 5、理论库,理论领域,1、教育学、心理学 2、教育测量学 3、前沿理论(新理念和新技术) 4、新挑战(热点和难点),管理领域,1、学籍管理 2、教师管理 3、专业档案管

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