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文档简介

1、,写作专题复习,片段组合头绪明,一、激趣导入,1.开胃菜:凉拌黄瓜 2.汤:人参鸡汤 3.主菜:肉末茄子煲 清蒸鲈鱼 扇贝蒸粉丝 糖醋里脊 4.甜点:甜品 5.水果:水果拼盘,请同学们说一说例文1、例文2哪篇写得好,好在哪里?,二、比较归纳,片段组合式,是指由几个能体现文章主旨的片段共同构建成的作文结构模式。,二、比较归纳,优点: 条理清晰,一目了然 角度多样,内容丰富,二、比较归纳,开头: 开篇点题,引起下文 主体: 情节片段1+中心句(感悟性语句) 情节片段2+中心句(感悟性语句) 情节片段3+中心句(感悟性语句) 结尾: 呼应开头,深化主题。,“并列片段组合式”的行文框架,开头: 开篇点

2、题,引起下文 主体: 中心句(或小标题)+情节片段1 中心句(或小标题)+情节片段2 中心句(或小标题)+情节片段3 结尾: 呼应开头,深化主题。,“并列片段组合式”的行文框架,运用“片段组合式”结构的知识,对例文3进行修改,力求使它的条理更加清晰,内容更加具体,中心更加明确。,三、实践演练,三、实践演练,1.精选好素材 2.提炼中心句 3.凝聚动情点,片段组合式作文好素材的标准,片段数量要适中,三到四个为宜;所选素材要新鲜,切忌虚假老套;合理安排顺序。,三、实践演练之精选好素材,根据题目温暖在身边对例文3的素材进行筛选,三、实践演练之提炼中心句,为例文3的三个片段提炼中心句。让文章中心更加突

3、出,思路更加清晰,片段组合式作文中心句的位置安排,中心句可安排在段首、段末或段与段之间,但位置要一致,形式要整齐。,三、实践演练之提炼中心句,示例:此刻,我感受到温暖就在身边,那是.带来的温暖。,每个片段都要呈现一个场景,使人如临其境,如见其人,如闻其声。叙事要简洁,描写要细腻。,好作文,以情动人,三、实践演练,升格训练: 1.为例文3的三个片段提炼中心句; 2.重写例文3取材角度老套的片段; 3.修改例文3叙述啰嗦,语言不简洁的片段; 4.修改例文3描写不到位,情景不够动人的片段。,在一个冬天,我拉着妈妈的手逛街。妈妈的手怎么那么粗糙干燥啊!我心里涌起了一丝酸楚。走到一家化妆品店前,我拉着妈

4、妈进去逛,妈妈笑话我:“这么臭美!又想买化妆品!”我转了几圈,找到了一双手套和一瓶护手霜。妈妈正想付钱,我轻轻推开她的手,从自己的包里掏出钱。然后,在妈妈惊异的目光中,郑重地把这小小的礼品捧到她面前。妈妈温柔地把我搂在怀里。此刻,我感受到温暖就在身边,那是体贴默契带来的温暖。,此刻,我感受到温暖就在身边,那是体贴默契带来的温暖。 此刻,我感受到温暖就在身边,那是慈悲温柔带来的温暖。 此刻,我感受到温暖就在身边,那是温馨和谐带来的温暖。,四、课堂总结,1.精选好素材,片段数量要适中,三到四个为宜;所选素材要新鲜,切忌虚假老套;合理安排顺序。 2.提炼中心句,中心句可安排在段首、段末或段与段之间,但位置要一致,形式要整齐。 3.凝聚动情点,叙事要简洁,描写要细腻。每个片段都要呈现一个场景,使人如临其境,如见其人,如闻其声。 此刻,我感受到温暖就在身边,那是温馨和谐带来的温暖。,五、实现提升,女作家桐华说过,青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情,是她致胜的魔杖!其实,人人都有致胜的魔杖:执着、好奇、自信,抑或是师长的激励、榜样的引领同学们,什么是你致胜的魔杖呢?请结合自身的经历与体验,以“ 是我致胜的魔杖”为题,运用“并列片

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