高职类经济学基础课件第1章导论

1、经济学基础,主 讲 人： 许 杰 ,ECONOMICS,共计64学时,考试方式,考核方法:平时成绩和期末考试相结合； 平时成绩:考勤、笔记、课堂提问以及作业完成情况等，占30%； 期末考核:闭卷考试，占70%。,参考书目,西方经济学 （第五版），高鸿业，中国人民大学出版社 经济学原理（第五版），（美）曼昆 著、梁小民 等译，北京大学出版社 牛奶可乐经济学，弗兰克著、闾佳译 ，中国人民大学出版社 郎咸平说： 我们的生活为什么这么无奈，郎咸平 著，东方出版社,生活中的经济学,生活中常见的经济学现象,03,超市中的捆绑销售,追女孩的方法,旅游景点的东西向来以又差又贵闻名，景点纪念品为何那么贵呢？ 很

2、多人把原因归结为“垄断”，因为特产或纪念品只有景点处才有卖。,03,旅游景点的东西为何又差又贵？,但近年来随着网购的发展，我们足不出户就可以买到世界各地的特产或纪念品。 所以，虽然供求关系是市场经济的核心，但交易行为也是一个值得关注的方面。 在旅游景点，大多数的交易都是一次性交易，商家一定会抓住这唯一的机会拼命赚钱，所以，即使很差、没有特色的商品也会被商家高价卖出，而且态度普遍不好。,03,旅游景点的东西为何又贵又差？,相反，如果能产生多次交易，商家为了顾及长远的利益，不太敢造假，不敢质量太次，不敢价格太离谱，不敢性价比不高。 而且，多次交易，容易产生竞争，而不太容易形成价格联盟。 这也就是除

3、了节省店面费，网店能大幅度降低售价的原因。,03,旅游景点的东西为何又贵又差？,生活中常见的经济学现象,03,超市中的捆绑销售,追女孩的方法,在商场、超市里，我们会经常看到各种各样、五花八门的产品附加赠送活动。这不禁让人困惑，难道精明的商家一夜之间都成为乐善好施的慈善家了吗？,03,超市为什么流行捆绑销售？,俗话说“无商不奸”，这种看似附加赠送的活动其实是一种捆绑销售行为。 从经济学角度来说，捆绑销售是共生营销的一种形式，是指两个或两个以上的品牌或公司在促销过程中进行合作，从而扩大它们的影响力，它作为一种跨行业和跨品牌的新型营销方式，开始被越来越多的企业重视和运用。 捆绑销售的形式主要有以下几

4、种：优惠购买，统一价出售，统一包装出售等。,03,超市为什么流行捆绑销售？,对于企业来说，捆绑销售可以逼近帕累托最优。 事实上，商场上很多捆绑销售的东西是把一个近期的产品和一个快到保质期的商品捆绑起来进行销售，正常情况下，我们还没来得及使用就已经过了使用期，结果是白白花了冤枉钱。 所以，对于普通的消费者来说，我们要在商家促销面前保持理性消费，使自己的消费收益达到最大化而不至于陷入商家的把戏中。,03,超市为什么流行捆绑销售？,生活中常见的经济学现象,03,超市中的捆绑销售,追女孩的方法,朋友跟我诉苦说他最近追一个女孩子，开始还好，可后来给女孩发短信，她就不怎么回了，因此非常郁闷。我问他每天发几

5、条短信，他说发二三十条,03,受经济学启示有效追女孩,当MM第一次接到追求者发给她的短信，心中还是会有一种自豪感，不管那追求者什么样子。也就是说这时候第一条短信的效应是最大。 当发第二条短信时，短信给MM带来的自豪感会下降，也就是第二个短信效益小于第一个短信的效益，这就是经济学中常讲的边际效益递减规律。 当发到二三十条短信时对MM来讲边际效益已经是负的了，也就是说MM对追求者发的短信已经反感了，所以懒得回短信。,03,受经济学启示有效追女孩,边际效益递减图,因此，建议追女孩子时视情况每天减少发短信的次数,但要在每天一个时间段发，因为当每天在同一个时间段发的时候，MM就会把收短信当成生活的一部分

6、。 当突然没有收到短信的时候，她会有失落感，在经济学中这叫沉没成本，因此MM会开始怀念有短信收的日子，更有可能MM会主动联系追求者。 成语说：欲擒故纵，原理大概就是这样吧！,03,受经济学启示有效追女孩,第一章 导论 一、什么是经济学 二、经济学研究的主要内容 三、经济学的基本方法,每一项所言及的国家事务都需要有经济学方面的知识才能在处理这件事务时取得进展。没有系统学习过经济学的人甚至没有足够的条件来考虑国家事务。他象一个想欣赏交响乐的聋子：给他一个助听器，他可能仍然缺乏欣赏的才能，但他经过努力至少有希望领悟音乐是怎样一回事。国家的首脑必须经常作出牵涉到经济学的决定。当然他本人并不必须是职业经

7、济学者，而只须是别人提供给他（往往相互抵触的）经济情报的“消费者”。 经济学第十版中译本，第8页,保罗萨谬尔森 （Paul A. Samuelson) 美国获诺贝尔经济学奖 的第一人。现代主流经 济学集大成者，现代经 济学之父。,一、什么是经济学？,最古老的艺术 最新颖的科学 既简单又深奥 经世济民的学说,经济学（Economics) “经济学研究我们社会中的个人、企业、政府和其他组织如何进行选择，以及这些选择如何决定社会资源的使用方式。” 经济学就是“选择的科学”。,稀缺性是否存在? 人的欲望和需要是无限的, 相对于人的需要来说, 用以生产各种产品和劳务的资源（自然资源、劳动力、资本、时间）

8、是有限的, 这就构成了稀缺性。,什么是稀缺性？,资源的数量不足以满足人们的所有需要。,人的欲望能否满足？请看： 终日奔波只为饥 方才一饱便思衣 衣食两般皆俱足 又想娇容美貌妻 取得美妻生下子 恨无天地少根基 买到田园多广阔 出入无船少马骑 槽头扣了骡和马 叹无官职被人欺 县丞主簿还嫌小 又要朝中挂紫衣 作了皇帝求仙术 更想登天跨鹤飞 若要世人心里足 除是南柯一梦西,不能否认的稀缺性中国的资源状况,人类生存需要的两种基本资源：水和土地 我国是世界上13个贫水国之一，我国的淡水总资源虽位居世界第六，但人均占有量仅为世界的人均量的1/4，居世界第121位。 目前我国有400个城市供水不足，缺水量达到

9、60亿吨。农村居民有4300万人饮水困难，每年平均干旱面积达4亿亩，缺水300亿立方米。 我国最大的国情是人多地少，耕地面积占世界的7%，人口占世界的22%。,不能否认的稀缺性中国的资源状况,我国国民经济战略发展面对比任何工业化国家过程中都困难的资源约束，支持工业化的45种主要矿产品中有25种是严重短缺的。这25种都是大矿种，如铁，铜，铝等。 我国的铜资源的人均储量只有13.2公斤，是世界平均水平的18%，俄罗斯的10%，美国的8%。 我国人均铝土矿资源只有283公斤，相当于世界水平的7.3%。,不能否认的稀缺性中国的能源状况,我国目前的一次能源总产量是14亿吨标准煤，未来20年自己的能源产量

10、只能增长到18亿吨，也就是说，未来我国要用只能增长30%的能源支持国民经济增长300%。 在一次能源构成中，煤炭占近70%。历史上没有哪个工业化国家是以煤为主要能源完成的。 虽然我国煤炭储量较大，但人均占有量只有世界平均水平的一半略多，55%左右，相当于美国的1/10。,不能否认的稀缺性中国的能源状况,我国已探明的石油储量为220亿吨，可开采储量只有65亿吨，即人均后备资源只有5吨。美国一年消耗的石油总量是9亿吨，人均4吨。我国石油资源人均储量是2.6吨，世界平均水平是23.5吨，占1/10，美国是13.1吨。 我国天然气资源人均储量是1074立方米，世界平均是24796立方米，占1/25，美

11、国是16843立方米。 保守地估计，到2010年中国石油需求量将达到3.2亿吨到3.5亿吨，也就是说，有一半要靠进口。到2020年，需求达到4.5-5亿吨，至少要进口3亿吨。,稀缺性 的存在意味着必须进行选择,选择 就必须放弃某些方案,次优方案的价值就构成了 机会成本,所以,我们是生活在一个权衡利弊的 世界里(the world of trade-off),机会成本举例,小王下海得失如何？ 小王原是某机关单位的一个处长，年薪2.4万。下海后一年赚了5万。 下海的机会成本计算 因下海而放弃的处长年薪 2.4万 处长的隐性收入(公费医疗,低价购房,公费度假,节日福利等) 2万 因用储蓄做下海资金而

12、失去的利息收入 0.5万 过去给报刊写稿收入 1万 机会成本合计 5.9万,选择就是用既定的资源决定三个基本经济问题：,生产什么? 如何生产? 为谁生产?,西方经济学第1章,为了论述与说明稀缺资源合理配置问题，经济学里使用了两个重要概念：生产可能性曲线和机会成本。 （1）生产可能性曲线：是指在一定技术条件下，充分利用现有资源所能生产的各种商品的最大数量的不同组合。 （2）机会成本：资源投入某一特定用途后，所放弃的其他用途的最大利益。,举例： 原子弹与粮食生产 组合 粮食 原子弹 方式 亿吨 个 A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0,0,3,6,9,12,

13、15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,资源既定， 所能达到的 两种产品的最大组合。,原子弹,粮食,生产可能性曲线向外突出，表明在资源稀缺条件下，机 会成本会递增。,生产可能性曲线（生产转换线）PPF：Production Possibility Frontier,选择中的机会成本 Opportunity Costs,机会成本：资源投入某一特定用途后，所放弃的其他用途的最大利益。,理论上，机会成本是资源改作它用的各种可能中最优的选择； 但由于信息不完全，只能是其它使用中能够获得的比较满意的选择。,上大学的机会成本分析？,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,

14、E,F,原子弹,粮食,ABCDEF各点的组合怎样？,资源的浪费可能很严重。 比如你身边的事情？,稀缺的资源如何进行充分利用？,生产可能性曲线以内的任何一点表示资源没有得到充分利用。,既存在资源稀缺，又存在资源浪费,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,G,原子弹,粮食,资源配置与经济体制,经济体制的变革。Economic Institutions,世界上解决资源配置和资源利用的基本经济体制： 自然经济 计划经济 市场经济 混合经济,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,H,原子弹,粮食,自然经济： 生产什么？ 消费品 如何生产

15、？ 男耕女织 为谁生产？ 自给自足,计划经济： 又称指令型经济，是一种经济体制，在这种体系下，国家在生产、资源分配以及产品消费各方面，都是由政府事先进行计划。 集中力量办大事（前苏联、我国国民经济体系建立） 行政手段来组织和管理经济，容易造成经济计划与经济运行实际的脱离，甚至背离。平均主义的根本方式严重压抑了企业和广大职工的积极性、主动性和创造性，也使国家背上了沉重的包袱。,市场经济： 借助于市场交换关系，依靠供求、竞争、价格等机制，组织社会经济运行，以调节社会资源配置和分配经济收入的经济。 生产什么？市场需求 如何生产？效用最大化 为谁生产？消费者（家庭、企业、国内外政府）,混合经济： 市场

16、经济条件下政府干预的经济。 市场和计划相结合。 “看不见的手”和“看得见的手”并用。,二、经济学研究的主要内容,资源配置问题 微观经济学,资源利用问题 宏观经济学,研究对象是整个经济。（政府行为） 解决的问题是资源利用。 中心理论是国民收入决定理论。（一只有形的手- 凯恩斯主义） 研究方法是总量分析。,研究对象是个别经济单位的经济行为。（居民、厂商） 解决的问题是资源配置。Resource allocation 中心理论是价格理论。（看不见的手Invisible hand ） 研究方法是个量分析。研究经济变量的单项数值如何决定,每个人都在力图应用他的资本，来使其生产品能得到最大的价值。一般地说

17、，他并不企图增进公共福利，也不知道他所增进的公共福利是多少。他追求的仅仅是他个人的安乐，仅仅是他个人的利益。在这样做时，有一只看不见的手引导他去促进一种目标，而这种目标决不是他所追求的东西。由于追逐他自己的利益，他经常促进了社会利益，其效果要比他真正想促进社会利益时所得到的效果为大。 亚当斯密,微观经济学是个量分析，以单个经济主体为研究对象：企业如何利润最大化，家庭如何满足最大化。研究方法是假定总量不变的情况下分析个量，“只见树木，不见森林”，是对经济的虫瞰。在既定总资源下面如何实现最优配置充分的利用。,宏观经济学研究的是总量关系或总量平衡问题。比如，总供给和总需求之间的平衡关系，GDP、就业

18、率、通货膨胀、财政收支、进出口贸易等都是反映整个国民经济活动总量的指标，都有平衡总是及协调关系的问题。 宏观经济学的研究方法是假定个量不变的情况下分析总量， “只见森林，不见树木”，是对经济的鸟瞰。 宏观经济学是政府干预经济的理论，不是计划经济下政府干预理论，是市场经济下的政府干预理论。,西方经济学第1章,宏观经济学与微观经济学的关系,微观经济学与宏观经济学的关系,两者互相补充， 资源充分利用和合理配置是经济学的两个方面。,微观经济学是宏观经济学的基础。 两者都是实证分析。,宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，政府有能力。,微观经济学的本质：市场有效，市场万能,联系,区别,三、经济学分析方法,西方经济学第1章,1、规范经济与实证经济 Normative v.s positive economics,规范经济以价值判断为基础， 回答“应该是什么” （what ought to be）的问题。（要作好坏的评价）,实证经济不讲价值判断。 回答“是什么”的问题。（只描述不评价）（the way things are）,西方经