语文人教版八年级下册《水调歌头》.ppt_第1页
语文人教版八年级下册《水调歌头》.ppt_第2页
语文人教版八年级下册《水调歌头》.ppt_第3页
语文人教版八年级下册《水调歌头》.ppt_第4页
语文人教版八年级下册《水调歌头》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,水调歌头,苏 轼,走进作者,苏轼(10371101)字子瞻,自号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人,北宋中期文坛领袖,唐宋八大家之一。 苏轼的学识广博,他开豪放词风,在散文、诗歌、词、书法和绘画等方面都很精工。民间有“苏文熟,吃羊肉;苏文生,吃菜羹”一说。有东坡乐府笺流传于世。,背景资料,这首词写于宋神宗熙宁九年(公元1076年,即丙辰年)中秋节夜晚。当时,苏轼正被贬为密州太守(今山东诸城县),他的弟弟苏辙(子由)也因与变法派意见不合,远在山东济南,此时兄弟二人已有六、七年没有相见了。此时,苏轼开怀畅饮直到天明,禁不住思绪万千,乘着酒兴,写下了这篇千古名篇。,序言中,“中秋”、“兼怀子由”,透

2、露了写 作本词的时间和目的。当时苏轼任密州太守, 政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼 数百公里的山东济南,兄弟七年没有见面。望 月思亲,心情抑郁惆怅。,题解及写作背景,水调歌头,是词牌名,其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。,检查预习 一、给标出的字注音:,宫阙( ) 琼楼( ) 绮户( ) 婵娟( )不胜寒( )丙辰( ),qu,qing,q,chn jun,shng,bng chn,二、解释下列词语:,把: 朱阁: 不胜寒: 绮户: 无眠: 何似: 何事: 婵娟:,持;端着。,朱红的楼阁。,禁不住。,雕花的窗户。,难以成眠的人,这里指作者。,哪里比得上。,指月亮。,为什么,水 调

3、歌 头(宋)苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,/,/,朗读感知,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,解析全文,赏析重点词句。,联想与想象:,甲事物,想 到,乙事物,存在(月圆) 存在(人圆),甲事物,创造出,乙事物,存在(明月) 不存在(天宫),联想:由一事物想到另一事物的过程。,想像:在原有形象的基础上

4、创造出新形象的过程。,品读词句,体会感情1、这首词的上片和下片各写了什么内容?二者关系怎样?,上片:望月写景,在“天上”“人间”徘徊矛盾。 下片:对月抒怀,抒发对兄弟的美好祝愿和 思念及自己积极乐观、旷达的情怀。,2、文中哪些词语流露出作者思念亲人之苦?,转朱阁,低绮户,照无眠。,借景抒情、情景交融,3、哪些语句是作者对人生的感悟?你从中读出什么?,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。,哲理:世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别;这正是与月亮有圆时,也总有缺时一样,是原始自然界的规律。,4、词中哪句话抒发了作者对亲人的思念和美好祝愿?,但愿人长久,千里共婵娟。,对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情,在逆境中的自我慰藉。 对亲人的思念,对天下人的良好祝愿。 对人生的乐观旷达的态度。,“兼怀子由”,作者“怀念”的情感有以下:,你能举出哪些有关“月”的诗词?,李白静夜思:举头望明月,低头思故乡。,李煜相见欢无言独上西楼:月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。,王昌龄出塞:秦时明月汉时关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论