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1、绿色圃中小学教育网,种子发芽实验,第一单元第1课,绿色圃中小学教育网,讨论种子发芽的条件,思考: 怎样用实验来证明呢? 对比实验,只能改变一个条件。,绿色圃中小学教育网,设计种子发芽实验,思考: 1、选择要研究的问题: 2、用什么方法证明呢 3、注意什么? 4、为什么要用三粒种子呢,绿色圃中小学教育网,实验计划(例) 要研究的问题: 我的推测 两组相同的条件 两组不同的条件 实验方法: 现象: 我的解释:,绿豆种子发芽必须要有水吗 绿豆种子发芽必须要有水 温度,空气 光照 一组有水,一组没有水 对比实验 有水的种子发芽了,没有水的种子没有发芽 种子发芽必须有水,绿色圃中小学教育网,种子的发芽实
2、验,1、观察种子发芽前的状况 2、配备实验装备,明确实验过程 3、进行实验,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,小结,种子发芽需要一定的条件:空气,水和适宜的温度。 保存种子必须保持种子干燥。,绿色圃中小学教育网,练习 1、在做“水是否影响种子的发芽实验”时,实验组是 ,对照组是 。 2、农民伯伯一般在春天播种,是因为: 。 3、播种后,下一场雨,种子发芽会更快,这是因为: 。 4、我们在设计种子发芽实验时,只能改变: 个条件。,有水的,无水的,春天有适宜种子发芽的条件,种子发芽需要水,1,绿色圃中小学教育网,5、1班在设计种子发芽实验时是这样的:准备两个同样的花盆,取同样的土壤洒同样多的水,然后种下种子,摆在同一和桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上“我们可以推断1班同学要研究的是( ) 对种子发芽的影响 A、水 B、温度 C、光照 D、养分 6、农民伯伯在( )的条件下播种的最容易发芽 A、阳光温和,土壤潮湿。 B、非常寒冷 C、阳光曝晒,土壤干燥 D、土壤含水量过多 7、你曾经做过研究种子发芽的实验吗?有什
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