大萧条和罗斯福新政_房红娟.ppt

1、,温馨提示,1、准备好教材和导学案。 2、准备好双色笔。,激情投入 享受学习,今日赠言：播下一个行动，你将收获一种习惯； 播下一种习惯，你将收获一种性格； 播下一种性格，你将收获一种命运！,大萧条与罗斯福新政,大萧条与罗斯福新政,课标要求： 1、了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。,重点： 19291933年危机爆发的原因、特点、影响以及罗斯福新政的主要内容、影响,难点：认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。,预习效果

2、反馈：,3、预习自测答案：,1、预习比较好的组为：一、四组 2、问题反馈： （1）个别同学知识构建没有侧重知识之间的内在联系。 （2）个别历史名词的概念模糊。 （3）不能把握认识类答题方法。,榜样就在身边！,ADDD,3、预习抽查（小组内互查，教师抽查）： （1）1929-1933年经济危机爆发的原因、特点、影响？ （2）罗斯福新政实施的原因、措施、影响、特点、实质、成功的原因？ （3）凯恩斯主义出现的原因、内容、影响？,自主学习,【自主探究】,病例一：“大萧条”（经济危机）初诊,银行倒闭;企业破产;生产下降;失业剧增,范围广;时间长;破坏性强,政治危机;国际关系恶化；经济破坏,根本原因;主要

3、原因;直接原因,自由放任的经济政策,危机依然得不到解决,病例二：“大萧条”（经济危机）复诊,胡佛政府延续传统的自由方针政策使危机迟迟得不到解决,罗斯福新政的四项内容,国家干预经济, 对美国 （经济、政治） 对世界,经济危机爆发的原因：,资本主义世界进入 经济繁荣时期。,贫富差距进一步扩大。,近乎疯狂的股票投资。,供求矛盾 更加突出,资本主义社会的基本矛盾（生产社会化和生产资料私人占有）,经济危机,主要原因,根本原因：,股市的崩溃（直接原因）,大萧条的实质是：生产严重过剩。即生产相对于人们的购买力而言。,疑难点拨一,2.新政的主要内容,整顿 财政金融,整顿银行，统制货币，改革 银行体系和改革税制

4、,调整 工业生产,通过工业复兴法，规定 “公平竞争”法则，规定劳工的 一些基本权利,实施蓝鹰标记规定,调整 农业生产,减少耕地面积和农产品产量， 政府收购剩余农产品,实施 社会救济 以工代赈,实行社会救济和以工代赈：通过社会保障法,兴办公共工程,减少了农产品过剩，提高农购买力，保障了农民利益,重建人们对银行 的信心,减少盲目生产，消除生产过剩；缓和阶级矛盾。,提供就业机会， 提高社会购买力， 稳定社会秩序。,前提,中心,核心：用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾,特点：国家经济的大力干预,疑难点拨二,1、新的突出特点：国家对经济大力干预； 2、新的起点：由私人垄断资本主义到国家垄断资本主

5、义； 3、新的理论：从自由主义到凯恩斯主义理论 4、新的模式：开创了国家干预经济的新模式,新的特点：,疑难点拨三,思考：1、罗斯福新政能否从根本上消除资本主义经济危机？为什么？,罗斯福新政的实质：它是在维护资本主义制度的前提下，对美国生产关系进行的局部调整，它没有解决资本主义的基本矛盾(社会化大生产与生产资料私有制的矛盾），也不能从根本上消除资本主义的经济危机。,不,不,不,角色体验：假如你是生活在1934年的美国一位银行家、理财师、企业家、农场主、工人、失业者、罗斯福新政会给你的生活带来什么变化？,我的舞台我做主,准备好啊，我会采访你的！,合作探究,探究要求： （1）小组长注意控制讨论节奏，

6、小组内先一对一讨论，再组内集中讨论，我们采取A帮B,B帮C,C帮A的原则，组内帮助展示人或点评人做好准备； （2）提高效率，力争全部解决疑难问题，达成目标 A层（120%）,B层（100%），C层（90%） 参与积极，讨论高效，力争最优！,合作探究一：世界历史上三大发展模式的比较,生产资料私有制,生产资料公有制,以公有制为主体，多种所有制经济并存,优先发展重工业,农、轻、重协调发展,家庭联产承包责任制、乡镇企业、非农产业,市场经济体制,高度集中的计划经济体制,社会主义市场经济体制,君主立宪制、内阁制、两党制,三大政治制度,合作探究,探究要求： （1）小组长注意控制讨论节奏，小组内先一对一讨论，

7、再组内集中讨论，我们采取A帮B,B帮C,C帮A的原则，组内帮助展示人或点评人做好准备； （2）提高效率，力争全部解决疑难问题，达成目标 A层（120%）,B层（100%），C层（90%） 参与积极，讨论高效，力争最优！,参考答案,（1）美国：资本主义经济危机的发生 苏联：超越了生产力发展水平，逐步僵化，农业、轻工业、重工业比例失调，生产积极性受到压制,（2）1921年苏俄采用新经济政策，促进了经济的迅速恢复。特点：利用市场和商品货币关系，发展生产力，逐步过渡到社会主义。 1933年罗斯福新政，采用国家干预经济手段，成功摆脱了经济危机。 特点：国家对经济大力干预,（4）苏联：缺乏正确的理论指导，

8、未能从根本上突破“斯大林模式” 中国：1992年春邓小平南方谈话；建立社会主义市场经济体制,（3）罗斯福在新政中规定了劳工的一些基本权利，触动了垄断资产阶级利益；罗斯福采取的国家干预方式违背了资本主义自由竞争的原则，所以不被理解,（5）启示：计划和市场是经济手段，不能作为社会制度的区别依据；不同社会制度创造的文明成果，也应相互借鉴;生产关系的调整一定要适应生产力;不断创新才能保持经济发展的活力；从国情出发实事求是。,工业革命以来，资本主义经济的运行机制经历了自由资本主义（工业革命之后）、私人垄断资本主义（第二次工业革命）、国家垄断资本主义（19291933年经济危机以后）三个阶段。,【课堂小结

9、】,当堂检测,见试卷,要求： 1、限时三分钟 2、最先做完的同学积极上黑板展示 3、不同小组的2名同学展示,1-5 CCBAB,我的小组 我的荣誉,争先创优表彰先进,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统；,他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945)；,他是继华盛顿、林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统.,富兰克林罗斯福 (1882-1945),齐读,危机不仅仅是巨大的危害，它还是一次空前的机会。,唯一让人恐惧的是恐惧自身，信心比黄金更重要。,只有与时俱进，锐意改革，才能不断发展壮大，创新是一个民族进步的灵魂,以史为鉴照亮未来,让和谐、创新与民族一起腾飞；让坚强、执着与生命一起成长！,齐读,人类总结出的具有普遍性的经验和教训是值得我们认真去思考和吸取的。 材料一、2008年金融危机对中国人民生活产生了许多影响: 更多企业会倒闭；工作越来越难找；工资别想再提高；百业萧条钱是宝。 材料二、据有关金融机构近期公布数据显示， 2010年2月，世界各国负债总额已突破36万亿美元