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1、1 吉化一中吉化一中 2019-2020 学年度第一学期期末考试学年度第一学期期末考试 高二历史参考答案高二历史参考答案 一、单选题（一、单选题（2525 题，每题题，每题 2 2 分，共分，共 5050 分）分） 1【答案】b 【试题解析】材料中的信息“各地工艺虽有地方性的特色，基本上差别不大；各国文字，从 出土的简牍与铭辞看，也出现大同小异的现象”反映的是春秋战国时期文化趋同现象，文化并未 统一。故 a 项错误，b 项正确；材料未体现春秋战国时期的争霸战争，故 c 项错误；材料体现的 是手工工艺和各国文字的趋同性，未体现多样性，故 d 项错误。 2【答案】【答案】a 【试题解析】本题考查中

2、国传统主流思想的演变。董仲舒从“王”字入手,美化君权,分析君 权的神圣，宣扬君主代表上天统治民众，即君权神授，因此选 a。“天人感应”意指天能干预人 事、预示灾祥，因此 b 错;材料没有体现仁政、教化，c、d 错误。 3【答案】b 【试题解析】本句话是摘录王阳明传习录 ，意思是“天地化生，如花草一般。何曾有善 恶之别？你想赏花，即以花为善，以草为恶。若要利用草时，又以草为善了。这些善恶都是由人 心的好恶而产生的，所以从形体上着眼看善恶是错误的。 ”可知王阳明是主观唯心主义，他的思 想表明重建儒学信仰的完成，b 正确。a 是朱熹的思想，他是理学的集大成者，排除。程颢、程 颐兄弟是宋代洛学的创立者

3、，他们建立了一套以理本体论为核心的理学思想体系，奠定了以后宋 明理学的理论基础，排除 c。成为明朝官方正统哲学是程朱理学，排除 d。 4【答案】b 【试题解析】试题分析李贽批判孔子的思想权威，黄宗羲批判君主专制，体现出明清之际思 想，儒家思想遭到批判继承，挑战儒家思想的正统地位，故 b 项正确；明清思想家仍然没有跳出 传统儒家思想藩篱，不具有民主思想，故 a 项错误；此时儒家思想仍然占有统治地位，故 c 项错 误；明清之际的思想是对儒家批判并不是与儒学对立的新思想，故 d 项错误。 5【答案】a 【试题解析】 “经”的命名就体现出儒家思想对其他领域的影响，使得很多领域都具有儒学 化的特征，故本

4、题选择 a 选项。b 选项错误，不能说“经”就代表着人与自然和谐发展；c 选项 错误， “经”没有带有封建统治的意味；d 选项没有理解材料的真实含义。 6【答案】b 【试题解析】明代社会价值体系的相关内容为本题主要考查点。重农抑商政策是指重视农 业，抑制商业和手工业的发展，在题干中未体现，a 与题意不符； “读书人” 、 “能工巧匠、名医 名卜”不属于市民阶层，c 与题意不符；题干没有涉及社会文化的高度繁荣，d 与题意不符； “读 书人通过诗文、书画、民歌时曲、通俗小说，不少能工巧匠、名医名卜等则通过技艺获得了社会 地位、政治身份或经济收益”说明不同的阶层都得到了社会的认可，体现了社会价值体系

5、的多元 化，故选 b。 7【答案】c 【试题解析】依据材料“人的情感和书法艺术应该是对整个大自然的节律秩序的感受呼应和 同构”并结合所学知识可知，文人画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，是中国画的 特点“有意味的形式”的表现。 竹石图属于文人画。故答案为 c 项。a 项女史箴图 、d 项 仕女图在魏晋时期流行，与大自然没有必然联系，排除；b 项清明上河图是风俗画的代 表作，与材料主旨不符，排除。 8【答案】d 【试题解析】据材料“以西体为法，去改变中国的某些旧制”可知，随着“用”的引进， 洋务派中的一些人认识到只有引进“西体”才能改变中国的困境，这反映出“中体西用”的言论 客观上有利于

6、引进西方的体制，故 d 项正确。材料中并没有提及戊戌变法的信息，a 错误；材料 说明的是“体用”言论为引进“西体”开路，并不是说明洋务派“中体西用”思想根深蒂固，b 错误；材料也不是说明洋务派学习西方的历程障碍重重，c 错误。 9【答案】b 【试题解析】根据“他对国家富强的广泛要求，呈现出一种激进的倾向，打击了传统政治秩 序的思想基础”可知，该学者认为维新思想冲击了旧思想，具有思想启蒙的特征，故 b 正确；材 料信息无法体现“严重分歧” ，排除 a；材料无法体现维新思想难以被接受，排除 c；维新思想的 君主立宪的政治主张没有实现，没有打破传统政治秩序，d 错误。 10【答案】d 【试题解析】试

7、题分析：本题以文字材料切入考查学生对中国近代史的理解和把握。在 19 世纪 4090 年代，中国受到西方侵略，中国人民走上反侵略求民主的道路，故本题选择 d 项。 建立君主立宪制是资产阶级维新派的主张，不符合 19 世纪 40 年代、60 年代的特征，故排除 a 项。当时中国最重要的任务是反侵略而不是批判中国传统，故 b 项错误。发展资本主义、建立民 主共和制是资产阶级革命派的要求，是在 19 世纪 90 年代以后，故 c 项错误。 11【答案】d 【试题解析】依据材料可知，1899-1919 年间中国思想界没有单独、完整的介绍和传播马克 思主义，说明当时国人还没有对马克思主义有较为深入的了解

8、，因此 d 选项正确。a 选项错误， 依据所学可知，文学革命始于 1917 年，提倡白话文，反对文言文，提倡新文学，反对旧文学， 与当时马克思主义的传播情况无关；b 选项错误，材料体现的是当时马克思主义并未引起社会重 视，没有得到广泛深入的宣传，不能说明当时阶级矛盾上升为社会主要矛盾；c 选项错误，新民 2 主主义革命开始于 1919 年五四运动之后，与材料时间不符。故正确答案为 d 选项。 12【答案】b 【试题解析】孙中山属于资产阶级，不可能实行社会主义公有制，只是利用国家社会主义政 策发展资本主义经济，a 错误；材料中“一面图国家富强，一面当防资本家垄断之流弊冷国 家一切大实业如铁路、电

9、气、水道等事物皆归国有”体现出节制资本，防止个人垄断，是孙中山 民生主义的主张，故 b 正确；选项 c 不符合材料中“所以采用国家社会主义政策” ，排除；材料 中“国家一切大实业，如铁道、电气、水道等事物皆归国有，不使一人独享其利”是说企业的， 没有涉及农民的土地问题，d 不符合题意，排除。 13【答案】b 【试题解析】根据所学知识可知， 论人民民主专政是在中国新民主主义革命取得了決定 性的胜利全国性政权即将建立的时刻，1949 年 6 月 30 日，毛泽东为纪念中国共产党成立二十八 周年而写的一篇论文，属于解放战争时期。故 b 正确； 中国的红色政权为什么能够存在?是毛 泽东 1928 年

10、10 月在井冈山为中共湘赣边界第二次代表大会写的决议。属于国共对峙时期。故 a 错误；1940 年 1 月新民主主义论标志着毛泽东思想的发展和成熟，属于抗日战争时期。故 c 错误；1927 年 3 月 5 日，毛泽东发表湖南农民运动考察报告属于国民革命时期。故 d 错误。 14【答案】d 【试题解析】结合材料所学知识可知，列宁的新经济政策、毛泽东的农村包围城市道路、罗 斯福新政和邓小平的改革开放体现的是政策制定同国情相结合，说明马克思主义“实事求是”的 思想方法具有世界性，d 选项符合题意；材料未涉及社会主义和资本主义的比较问题，a 选项排 除；社会主义和资本主义可以相互学习借鉴的说法与材料无

11、关，b 选项排除；历史的发展是生产 力发展的结果，历史人物不起决定作用，c 选项排除。 15【答案】a 【试题解析】“一五” 计划是 19531957 年。 这期间新中国的科技有所发展的很大原因是 “一 五”计划的推动，故 a 正确。1964 年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力。 1964 年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。1970 年，中国第一颗人造地球卫星“东方 红一号”发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。这称为“两弹一星” 。而时期是 19591962 年，故 b 项错误。根据所学知识可知，1970 年，中国第一颗人造地球卫星“东方红 一号”发射成功，中

12、国成为世界上第五个发射卫星的国家；1973 年袁隆平成功研制出籼型杂交 水稻。1970 年、1973 就是“文革”时期即第时期，故 c、d 项错误。 16【答案】b 【试题解析】根据材料时间“19531957 年” ，可知当时我国进行社会主义工业化，需要大 批劳动者和人才，所以出现“设置劳动技术教育课”和“特别注意了学生动手能力的培养” ，b 选项符合题意。1965 年完整的国民教育体系才基本形成，而不是这一时期形成，故 a 选项错误。 材料内容主要体现了新中国成立之初为了适应大规模经济建设需要而进行的基础教育革新， 无法 体现职业教育成为主体，故 c 选项排除。材料内容体现的是基础教育，没有

13、体现高等教育的问 题，故 d 选项错误。 17【答案】d 【试题解析】根据材料可知，希腊英雄是人与神结合后孕育出的半人半神，由此推断出希腊 神话中的诸神具备人神同形共性的特征，这体现了一种朴素的人文主义观念，选项 d 正确；选 项 a 脱离材料主旨，排除；古希腊的英雄是集体力量的和智慧的化身，并不意味着其仅仅崇尚 武力征服，选项 b 排除；选项 c 与题无关，排除。 18【答案】c 【试题解析】材料中“建筑师们热衷于重现古希腊的柱式以及古罗马的穹顶拱券，从而营造 出欢快充实的空间感受”表明文艺复兴影响了建筑师的思想，体现的是世俗化的生活，表明当时 市民阶层追求世俗化的生活体验。故答案为 c 项

14、。a 项“彻底改变”说法绝对，排除；b 项，建 筑的宗教功能和意义并未被弱化，排除； d 项，依据材料“高耸入云、冷峻阴沉的哥特式建筑 不再流行”可知，复古风格不再是建筑领域的主流，排除。 19【答案】b 【试题解析】文艺复兴和地理大发现被黑格尔称为近代“黎明之曙光”是因为两者推动了欧 洲由传统的封建社会向近代资本主义社会的转变。由此可以得出,黑格尔之所以这样评价宗教改 革,是因为这场改革也推动了欧洲的近代化。宗教改革运动继承并发展了文艺复兴时期的人文精 神,打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教会的精神枷锁,为社会的发展提供了精神动力,故 b 项 正确。 20【答案】b 【试题解析】孟德斯鸠提倡

15、三权分立,a 项错误。伏尔泰提倡开明专制,反对君主专制;而卢 梭提倡人民主权,反对君主专制,b 项正确。卢梭提倡社会契约,c 项错误。伏尔泰提倡开明专制, 卢梭提倡人民主权,d 项错误。 21【答案】a 【试题解析】近现代科学发展第一阶段的研究方法，从哲学思辨走向科学实验，科学实验成 为独立的实践活动，如伽利略借助实验发现自由落体定律等，故 a 项正确.“经典科学向现代科 学飞跃”出现于第三阶段，d 项说法错误.“探讨了社会科学发展规律”出现在第二阶段，如 l848 年共产党宣言和 1859 年物种起源的发表，c 项说法错误.两次工业革命和三个阶段使工 业化越来越离不开科学知识的指导，工业革命

16、的发明创造由以经验为基础转向以科学为依托，即 科技革命推动工业文明的科学化，而科学启蒙出现于文艺复兴时期，奠定了科技革命的基础，d 项错试题误。 3 22【答案】b 【试题解析】据材料“从法拉第发现后到爱迪生的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或 技术的滞后，而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科 学的意图达到能生利的阶段” 可知， 从法拉第的电磁感应现象发现到爱迪生创建了第一个发电厂， 中间隔了五十年， 这主要是由于十九世纪中叶经济和社会的原因还无法可以使得有组织地利用科 学的意图达到能生利的阶段，故 b 符合题意；科技成果转化为生产力的周期越来越短，a 违

17、背史 实；材料体现的是科学理论的应用是社会经济发展的结果，而不是科学理论的突破是社会经济发 展的结果，c 错误；法拉第的发现源于社会生产的直接推动材料没有体现，d 错误。 23【答案】a 【试题解析】材料“小东西哭哭啼啼欢欢喜喜笑嘻嘻”这些对人丰富情感的描 述，体现了浪漫主义的写作风格，a 选项正确。现实主义的笔调往往冷静客观，与该段文字所展 现的风格不符，b 选项错误。现代主义的特点是反传统和反理性，重视艺术家的自我感受和自我 表现，c 选项排除。印象主义强调的是捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩 变化，d 选项排除。 24【答案】b 【试题解析】 材料信息 “需要一种新的

18、秩序” 表达了对理性的需求， 故 a 项错误； 材料信息“我 们正在寻求一种将治好时代的疯狂症的艺术” 表明当时人们内心的失衡与危机， 故 b 项正确； 材料“治好时代的疯狂症的艺术”反映了艺术关注社会现实的特性不是当时所特有的现象。故 c 项错误；两极世界产生于第二次世界大战后，与材料时间不符，故 d 项错误。 25 【答案】c 【试题解析】题干中“2018 年上映的头号玩家除了将 vr 所能构建的虚拟世界极致呈现 的大制作外，精彩的故事情节和鲜明的人物塑造更是体现了美国文化的精髓”，体现了好莱坞电 影运用前沿科技来体现美国文化的精髓，故 c 项正确。 二二、材料解析题本大题共材料解析题本大

19、题共 3 3 小题，小题，2626 题题 1616 分，分，2727 题题 1212 分，分，2828 题题 2222 分，共计分，共计 5 50 0 分分 26. (16 分)历史上的中西文化交流是双向的，既有“西学东渐” ，也有“东学西传” 。其中“东学 西传”对欧洲产生了重大影响。阅读材料，回答问题。 (1)中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?为什么会有这一特点?(4 分) 领域：主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域；(2 分) 原因：古代中国是一个以自然经济为主的封建国家，历代统治者重视农业。因而，与农 业生产相关的科学技术得到发展。(2 分) (2)依据材料并结合所学知

20、识，指出“新教”及“科学复兴 的主要表现。(6 分)为什么在三 大发明的中国，未能将其“变成手段，变成杠杆。 ”?(6 分) (2)新教：路德教,加尔文教，英国国教。(3 分) 科学：哥白尼、伽俐略的天文学；牛顿的经典力学；达尔文的生物学成就(3 分) 原因：小农经济阻碍了近代科学的产生、发展；闭关锁国政策阻碍了中国和其它国家经 济交流；政治上君主专制日益腐败；实行文化专制主义。(6 分只要答出三点即可) 27.结合材料与所学近代史相关知识，围绕“改造中国”这一主题自行拟定一个具体论题， 并就所拟论题进行简要阐述（要求：论题明确、史实准确、史论结合、逻辑清晰）。（12 分） 示例 1：知识分子

21、认识到改造中国的必要性和紧迫性。 晚清以来,伴随着列强入侵与日益严重的民族危机,一批先进的知识分子认识到改造中国迫 在眉睫,虽然各派思想迥异,例如洋务派秉持“中体西用”,维新派主张君主立宪,革命派力求民主 共和,但通过“改造”中国来达到救亡图存的目的是一致的。 (其他例证:实业救国:立宪派:新文化运动:五四运动等) 示例 2：先进知识分子在改造中国历程中起到引领作用。 近代以来,知识分子对西方先进理论的接触和理解较之其余阶层具有明显优势,并积极的将 这种优势投入到改造中国的浪潮中来。孙中山提出了三民主义，将民主革命推向高潮；毛泽东提 出了“农村包围城市”的正确道路,推动新民主主义革命走向成功。

22、无论在理论层面还是实践层 面,先进知识分子往往引领了中国革命的进程。 (其他例证:维新变法;新文化运动:五四运动等) 示例 3:改造中国必须立足于具体国情。 在近代改造中国的过程中,知识分子往往掌握较为先进的理论,例如康有为、 梁启超在清末主 张君主立宪,孙中山力争实现民主共和,均代表了时代前进的方向,但无论是戊戌变法还是辛亥革 命都未充分立足于中国国情，没有积极发动广大群众，最终导致革命失败。共产党在革命初期照 搬俄国经验,坚持以城市为中心开展革命,导致革命活动屡遭重挫,毛泽东将马克思主义与中国国 情相结合,开创了“农村包围城市”的正确道路,最终引引领中国人民走向了新民主主义革命的胜 4 利

23、,这些案例充分说明,只有立足具体国情的改革,才有可能成功。 其他例证:洋务运动希冀单纯依靠学习西方技术改造中国:新文化运动中一些抹杀传统文化 的倾向:学生若答无政府主义等课外知识,亦可酌情给分) 示例 4:知识分子改造中国需要发动更多的社会力量。 示例 5:马克思主义与中国国情相结合,是改造中国、复兴中国的正确出路。 (参考答题示例 3,学生若从资本主义道路不适合中国的角度出发亦可。) 28. 阅读材料，完成下列要求。(22 分) (1)根据材料一并结合所学知识，概括蔡元培的女权思想并加以简要评价。(8 分) 【答案】(1)思想：女子应享有平等的教育权；男女同校；妇女应享有平等的参政权。(4 分， 只要答出两点即可) 评价：有利于打破封建礼教的思想禁锢；有利于推动中国近代女权运动(或 妇女解放运动)的发展；有利于促进中国教育、政治和文化的近代化进程。(4