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文档简介
1、2020/9/2,1,隆 中 对,陈 寿,2020/9/2,2,诸葛亮,字孔明,三国时著名政治家,军事家,中国历史上的名相。现在,“诸葛亮”这个名字已经成为了智慧的象征。,2020/9/2,3,亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长 八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许 也。惟博陵崔州平,颖川徐庶元直与亮友 善,谓为信然。,亲自 田地 喜欢唱,经常 当时的人 赞许,只有 友好,说是确实这样,2020/9/2,4,1、诸葛亮吟唱梁父吟,其中表达了他怎样的思想感情? 2、从诸葛亮“自比于管仲、乐毅”,表现了诸葛亮怎样的形象? 3、塑造人物像,可从正面描写,也可从侧面描写,本段是属于哪种?,译文:诸葛亮亲自耕
2、种田地,喜爱吟唱梁父吟。他身高八尺,常常把自己与管仲、乐毅相比,当时的人没有谁承认这一点。只有博陵崔州平,颖川的徐庶徐元直跟他交情很好,说是确实这样。,2020/9/2,5,时先主屯新野。徐庶见先主。先主器 之。谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将 军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶 曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉 驾顾之。”,当时 驻扎 器重,判断句,一起,靠近 委屈招来 应该委屈,车马 看望,2020/9/2,6,1、徐庶说诸葛亮是“卧龙”有什么含义?他为什么要刘备亲自去拜访诸葛亮? 2、这又从什么角度来写诸葛亮?,译文:当时刘备驻军在新野。徐庶拜见刘备,刘备很器重他,徐庶对刘
3、备说:“诸葛孔明,是卧龙啊,将军可愿意见他吗?”刘备说:“您和他一起来吧。”徐庶说:“这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召他上门来,您应当屈身去拜访他。”,2020/9/2,7,由是先主遂诣y亮,凡三往,乃见。因屏 人,曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。 孤不度du德量力,欲信大义于天下,而智术 浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君 谓计将安出?”,拜见 总共 才 就 屏退,崩溃 窃取皇帝的命令 蒙受灰尘,估计 伸张 表转折 智谋方法,因此 失败 停止,认为怎么,2020/9/2,8,刘备第三次拜访诸葛亮时态度和心情是怎样的?从哪些行动和语言里能看出来?,译文:于是刘备就去拜访诸葛亮
4、,共去了三次,才见到。刘备于是叫旁边的人避开,说:“汉朝的天下崩溃,奸臣窃取了政权,皇上逃难出奔。我没有估量自己的德行,衡量自己的力量,想要在天下伸张大义,但是自己的智谋浅短、办法很少,终于因此失败,造成今天这个局面。但是我的志向还没有罢休,您说该采取怎样的计策呢?”,2020/9/2,9,刘备第三次拜访诸葛亮时态度和心情是怎样的?从哪些行动和语言里能看出来? 明确:“凡三往,乃见”,既表现了诸葛亮的谨慎性格,也说明了刘备的热心求贤。针对时局特点,表明平生抱负,询问除奸兴汉的大计。谈话简明得体,语气委婉有致,态度谦虚诚恳,流露了对汉室江山的焦虑心得。,2020/9/2,10,亮答曰:“自董卓已
5、来,豪杰并起,跨州 郡者不可胜数sh。,一起 占据,尽,译文:诸葛亮回答道:“自董卓篡权以来,各地豪杰纷纷起兵,占据几个州郡的数不胜数。,思考:为什么从形势谈起?,2020/9/2,11,曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能 克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。 今操已拥百万之众,挟xi天子而令诸侯,此诚 不可与争锋。,战胜 从成为,而且 谋划,挟持,争胜,确实,译文:曹操与袁绍相比,名声小,兵力少,但是曹操能够战胜袁绍,从弱小变为强大,不仅是时机好,而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军,挟制皇帝来号令诸侯,这的确不能与他较量。,思考:为什么要先分析曹操?摆了哪些事实?得出了什么结
6、论?,2020/9/2,12,孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能 为之用,此可以为援而不可图也。,经历三代 并列 依附,被 作为 转折 谋取,译文:孙权占据江东,已经历了三代,地势险要,民众归附,有才能的人被他重用,孙权这方面可以把他结为外援,而不可谋取他。,思考:从哪些方面分析孙权?结论是什么?,2020/9/2,13,荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会gu,西通 巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆di天 所以资将军,将军岂有意乎?,好处 连接 到达,用来 资助,地方 转折 大概,难道没有意思吗,译文:荆州的北面控制汉、沔二水,一直到南海的物资都能得到,东面连接吴郡和会稽郡,西边连
7、通巴、蜀二郡,这是兵家必争的地方,但是他的主人刘表不能守住,这地方大概是老天用来资助将军的,将军难道没有占领的意思吗?,思考:对刘备来说,荆州有哪些有利条件? 诸葛亮是怎样暗示刘备的?,2020/9/2,14,益州险塞si,沃野千里,天府之土,高祖因之以 成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知 存恤x。智能之士思得明君。,险要的地方 凭借 来,昏庸懦弱 富裕 转折,爱惜,译文:益州有险要的关塞,有广阔肥沃的土地,是自然条件优越,物产丰饶,形势险固的地方,汉高祖凭着这个地方而成就帝王业绩的。益州牧刘玲昏庸懦弱,张鲁在北面占据汉中,人民兴旺富裕、国家强盛,但他不知道爱惜人民。有智谋才能的人都想
8、得到贤明的君主。,思考:为什么要分析益州?诸葛亮认为益 州有哪些优越条件?,2020/9/2,15,将军既帝室之胄zhu,信义著于四海,总揽英雄, 思贤若渴,若跨荆、益,保其岩阻,西和诸 戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下 有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将 军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪dn食壶 浆以迎将军乎?诚于是,则霸业可成,汉室可 兴矣。”,后代 布 广泛的罗织,占据 险要的地方 和好,安抚 修理政治,带领,亲自 谁 (用)箪盛着饭食(用)壶装着酒,来如果真的,2020/9/2,16,建立根据地后,诸葛亮告诉刘备进一步应该怎么办?,译文:如果占据了荆州、益州,凭借两州
9、险要的地势,西面和各族和好,南面安抚各族,对外跟孙权结成联盟,对内改善国家政治;天下形势如果发生了变化,就派一名上等的将军率领荆州的军队向南阳、洛阳进军,将军您亲自率领益州的军队出击秦川,老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎您呢?如果真的做到这样,那么汉朝的政权就可以复兴了。”,2020/9/2,17,先主曰:“善!”于是与亮情好日密。 关羽、张飞等不悦,先主解之曰: “孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君 勿复言。”羽飞乃止。,感情 一天天,解释,好象,2020/9/2,18,译文: 刘备说:“好!”从此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。 关羽、张飞等人不高兴了,刘备劝解他们说:“我有了孔明
10、,就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞才平静下来。,最后两段在全文中起到什么作用?,2020/9/2,19,1、从文中找出对诸葛亮和刘备总评价的话。,思考:,诸葛亮:身长八尺,每自比于管仲、乐毅,刘 备:将军既帝室之胄,信义著于四海, 总揽英雄,思贤若渴,表现了诸葛亮具有远大的政治抱负 和政治军事才能。,是一个胸怀大志、求贤若渴的明君, 这正是诸葛亮辅佐他的原因。,2020/9/2,20,2、诸葛亮的政治军事才能在文中表现再哪儿?,畅论天下形势,为刘备设计政治蓝图。,3、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?诸葛亮为达到这个目的提出了什么战略方针?根据是什么?,蓝图:,“霸业可成
11、 ” “汉室可兴”,方针:,跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎, 南抚夷越,外接结好孙权,内修政理。,根据:,a、不具备向北或向东发展的可能,b、荆、益两州可作建立霸业的基础。,C、修明内政是巩固政权的保证。,2020/9/2,21,5、在对前景形势的分析中,诸葛亮特别强调了什么因素的作用?你是从哪些语句中可以看出来的?,特别强调了“人谋”的作用,非惟天时,抑亦人谋也,贤能为之用,总揽英雄,2020/9/2,22,小结:,至此,一位年轻的政治军事家的雄才大略和远见卓识便十分鲜明地呈现出来。,思考:,除了通过诸葛亮畅论天下形势来表现他的才能之外,文章还通过写什么来表现他的才能?,侧面烘托,2020/
12、9/2,23,赏析本文刻画人物形象的方法。,从各个方面描写刻画诸葛亮这个中心人物,是本文最主要的写作特点。开头一段写诸葛亮,从正面写他的非凡抱负;徐庶向刘备推荐诸葛亮,则从侧面来写。刘诸问答从正面通过人物自身的语言塑造形象,充分表现诸葛亮的天才预见,而刘备三顾茅庐、密谈后“与亮情好日密”、关张不悦、刘鱼水相答都从侧面表现诸葛亮的非凡才能。正面描写与侧面描写相照应,使诸葛亮这个人物形象更丰满。,2020/9/2,24,与课文相关的知识 1、三顾茅庐:诚心诚意一再邀请。 2、初出茅庐:比喻刚到新手缺乏经验。 3、三个臭皮匠,赛过诸葛亮:比喻人多智慧多,有大家商量,就能想出好办法。 4、赞诸葛亮的诗
13、:,堪爱南阳美丈夫,愿将弱主整匡扶。 片言妙论三分定,一席高论自古无。 先取荆州为家业,后吞巴蜀建皇都。 要知鼎足为形势,须向茅庐指画图。,2020/9/2,25,本文结构,隆中对,一、诸葛亮青年时代之事,二、徐庶推荐诸葛亮,三、,刘 备 问 计,诸葛亮对策,抱负,作铺垫,侧面烘托,四、孤之有孔明,犹鱼之有水也,侧面烘托,1、不具备向东或向北,2、夺取荆、益州二州,,3、修明内政,联吴抗曹,未出茅庐而知天下三分,发展的可能性,作为根基,2020/9/2,26,【课堂小结】:,本文自始至终围绕着隆中对策这个中心,围绕诸葛亮这个人物形象进行叙事议论,层次极为清晰,结构十分谨严,语言概括精练,人物形
14、象丰满,五百余字的篇幅,内蕴极丰,言简意赅,是史传中的精品。让我们悉心品味隆中对,汲取史学文学精华;用心解读诸葛亮,树远大志向,成有用之才。,2020/9/2,27,课堂练习:,1、隆中对节选自,作 者,字, 朝史学家。所著记载了 三国的历史。 2、曹操比于袁绍,然操遂能克绍, 以弱为强者, , 。,三国志蜀志诸葛亮传,陈寿,承祚,晋,三国志,魏、蜀、吴,则名微而众寡,非惟天时抑,亦人谋也,2020/9/2,28,3、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?(用课文中的话回答),4、(1)诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针? (2)根据是什么?(用原文回答),5、在诸葛亮的眼里刘备是一个怎样的人?请从文中找出原句加以说明。,成
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