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文档简介
1、 译林版(三起)三年级上册英语优质课件:unit 6 colours 第四课时what colour is this t-shirt ? cap skirt jacket whos= who is 谁是 who is wearing yellow today? wear 穿 today 今天 lets chant who is wearing today? today? today? who is wearing today? today? 今天谁穿着黄色的衣服? who is wearing ygwbbperhlilelanulieocdtkenekw today? ygwbbperhlil
2、elanulieocdtkenewk today ygwbbperhlilelanulieocdtkenewk today who is wearing ygwbbperhlilelanulieocdtkenekw today. ygwbbperhlilelanulieocdtkenekw today! step 1 colour the clothes. 给服装着色 step 2 talk about the colours of your clothes with your deskmate. 和同桌谈论服装颜色 look at my/ this is my. its english on
3、ly! step 3 dress up the doll and give your name to it. 给娃娃搭配一套服装并给它取名。 step 4 try to introduce your design. 尝试介绍你的设计。 hello, im look at my this is my its how nice! its great/ nice! ( a )1. this is _ egg. a. an b. a c. / ( b )2. -what colour _ the t-shirt? - its yellow. a. are b. is c. am ( a )3. -wh
4、at colour _ the eggs? - theyre blue. a. are b. is c. am ( b )4. -would _ like an egg? -yes, please. a. me b. you c. my 请将be动词:am, is, are填在合适的横线上。 1. this skirt _is_ nice. 2. i _a_m_ su hai. 3. hello. _a_r_e_ you bobby? 4. look at my t-shirt. it _is_ yellow. 5. who _is_ wearing yellow today? 6. what colour _i_s_ it? 选出下列单词中不同类的一项。 (c)1. a. red b. white c. colour (c )2. a. skirt b. orange c. cap (a)3. a. my b. he c. she (b)4. a. grandpa b. green c. grandma (c )5. a. blue b. black c. brother 将下列句子重新排列成一段完整的对话。 (1)good morning, yang ling. (3)how nice
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