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文档简介

1、 文明班级事迹材料文明班级事迹材料 周庄 年级人数虽少，但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、 团结友爱的集体。班级风气健康向上，学风浓厚。有一支工 作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。 展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学 年的事迹作简单介绍： 一、加强班级集体的管理，班干得力。 班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实 具体责任制度，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班 级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。我班拥 有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小，可 做起事来一套又一套，是老师的好帮手！班干部都能各司其 职，我们努力让学生参与班

2、级管理，互相监督，做到事事有 人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主人的 作用。 二、形成漂亮舒适的班貌，班风良好。 本班教室布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙 上悬挂国旗，班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等，设 置合理得体、内容丰富，班级中设立了“绿化角”和“图书 角”。每次都按学校要求出好黑板报，样式美观，内容可读 性强。课室桌椅讲台摆放整齐，保护完好。在老师的带动下， 好人好事不断涌现，且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井 然，气氛活跃，遵守课堂纪律，学生能积极举手回答提问， 尊重教师，上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规” 为管理制度，用文明班评比的形式促进班风、

3、学风的形成， 学生文明有礼，勤学向上，班级文化氛围浓厚。我班一学年 来多次被学校评为“文明班级”。 三、开展丰富多彩的活动，成绩显著。 本班通过集体活动对学生进行教育，促使学生在班集体 中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、 有目的地开展主题班会活动，积极组织开展教育意义深刻的 课外活动，积极参加学校组织的各种活动，并取得了优异成 绩。除了积极参加全镇或学校的各种活动外，本班也开展了 各种学科知识竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄 报、诗歌朗诵、口算等比赛，通过各种学科知识竞赛，提高 了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的 “自主”能力，推动了学校的素质教育。 一直以来，我们在班集体建设过程中做了不少的工作， 进步无止境，我们仍需要努力，团结的思想是让我们认为自 己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自 己有潜力使成绩

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