语文《名校》创新冲刺卷一参考答案.ppt

1、名校创新冲刺卷语文,2013年普通高等学校招生全国统一考试（浙江）,参考答案,金华创新 一月卷,名校创新冲刺卷语文（一）,1.D 2.C 3.D 4.A 5、（一）去掉自己的一点一撇，不炫耀自己是金子 （二） 让自己突出的部分低下去 （三）丢掉自己的大，宁愿自己吃亏 6.将以往教师”一言堂“的传统模式改变为以学生活动为主的高效模式，培养学生自主质疑、释义、合作探究的习惯和能力，激活学生思维，优化学生思维 ，进而培养学生创造能力。这是语文阅读课进行研究性教学的主要目的。,金华创新 一月卷,7、【参考示例】只见他脚踩冲浪板，像一只轻盈矫捷的海燕，一会儿挺身冲上那高高壁立的波峰，一会儿跳离海面飞旋3

2、60度，一会儿俯首滑向那深深的海谷，一会儿又穿越那厚厚的浪墙，他又像一个舞技出神入化的舞蹈家，在大海缎蓝色的舞台上尽情地轻舞飞扬。 8.C 9.C 10.理想人格就是指真善美相统一的人格。只有做到言行一致、知行统一才能培养理想人格。,11、委婉含蓄地表达了作者对未能早日领略河流之美、参透河流奥义的遗憾之情。 12、因为只有诗人和哲人才能号准江河的脉搏、读懂江河的奥义；诗人和哲人与江河有着一种天生的亲缘关系。,金华创新 一月卷,13、（1）因为河流昭示着人们最关心也最恐惧的真理，流水的声音宣示着人们生命的密码或因为河流向人们昭示着已经失去和必将失去的一切，以及在永恒的消逝中生命的短暂和渺小。（2

3、）贫困、孤独，不为权贵所容或不与权贵同流合污，注定漂泊一生。 14生命是短暂的，唯其短暂，更显其珍贵；珍重生命，就要用生命去领悟生命的真意，从而用生命去实现它。 15.这散文紧紧围绕河流与人类的关系展开，将河流的永恒与人生的短暂渺小比照着写，通过对河流永恒消逝的描述，揭示了人生的本质，从而引发读者思考生命的真义。应用托物言志的手法，语言清新、形象，富有哲理。,金华创新 一月卷,16、B 17、D 18 C 19. 初/ 西/ 亭/ 弹/ 分/ 之/ 人/ 律/ 辩/ 之/ 20.(1)叔夜志向与情趣都不同常人，却总是不能遇上（好时机），（这真是）命中注定啊！ （2）（嵇康也曾经）撰写了自上古以

4、来的高雅人士的事迹，并为他们作传称颂，（他这样做）是想把千年来的那些高雅人士作为自己的朋友啊！ 21沉醉自然美景，享受归隐之乐；淡泊名利，与世无争，追求自由闲适生活。 22.在行文章法上通篇以云山两个意象组合结构全诗，可谓诗即画，画即诗。前4句写云山互相衬托之美，以云的飘忽与升腾沉浮衬托出山的朦胧、明朗与忽高忽低；中间4句写诗人置身云中高地之中所见山野之美，后4句写诗人爱云山，云山也爱诗人，美景与诗人情意相通，达到了天人合一之美。,金华创新 一月卷,23：孔子精神方面的敬孟：注重物质方面的养。 24：我更倾向于孔子的观点，因为在我看来，父母有事，弟子效劳；有酒食，让给父母享用，并不是正在的孝，唯有“色难”即在父母面前永葆和颜悦色的敬意，才是发自内心的真正的孝，也是最难做到的。,25.（1）位卑则足羞，官盛则近谀。 （2）庄生晓梦迷蝴蝶，