高考成语复习精讲.ppt

1、2013年高考复习之三正确使用词语,熟 语,三、熟 语,熟语主要包括成语、谚语、惯用语、格言、歇后语等。对熟语的考查，主要以成语为主。 所谓正确使用，就是指所用熟语的含义、使用范围、语义轻重、感情色彩和语体色彩等都要与语句表达的意思、感情等协调。,熟 语 特 点 1、结构的稳定性。 熟语的结构一般是固定不变的，不可乱加改动。 如：“胸有成竹”不可改成“有竹成胸”。 2、形式的独特性。 熟语的形式与一般词语有别： 成语多为四字格，如：毛遂自荐。 惯用语多为三字格，如：敲边鼓。 谚语、格言多由两个短句构成。 如：人心齐，泰山移；冰冻三尺，非一日之寒。 歇后语多由两部分构成，前半部分是比喻，后半部分

2、是释义，如：抱着元宝跳井舍命不舍财。,熟 语 特 点 3、表意的整体性。 熟语作为“定型的词组或句子”，其意义往往是一个整体，还有相当一部分经常使用的是比喻义。 例如：（1）鸡蛋里头挑骨头（谚语）：比喻有意挑剔。（2）以管窥天，以蠡测海（格言）：比喻所见狭小短浅。（3）卖油娘子水梳头（谚语）：比喻把自己的东西送了别人自己要用时却没有。（4）放空炮（惯用语）：比喻说空话，不干实事。,惯用语,人们常用的口语性很强的固定短语（俗语、俚语）。,如：“碰钉子”“碰了个软钉子” “耍花招”耍手段“ ”耍花样“ ”耍手脚“,2、格式灵活多样。“三十字格”等。 碰钉子 耍花招 打小算盘 金字招牌 吃软不吃硬

3、一锤子买卖 刀子嘴豆腐心 一步一个脚印 敬酒不吃吃罚酒、横挑鼻子竖挑眼、睁一只眼闭一只眼、搬起石头砸自己的脚、白刀子进去红刀子出来,1、结构上有一定的固定性，但可以增减或改换词语。,3、表意通俗简明形象概括，多含贬义，讽刺味浓。,捅马蜂窝惹了难对付的人；闯祸，自找麻烦,试风头 剃光头 老油条 捞油水 打马虎眼 交白卷 踢皮球 吃大锅饭 放空炮,谚语,是大众创造的通俗、定型、含义深刻的现成话，以句子的形式出现，涉及生活的面很广（交友处世、道德情操、行为规范、世态人情、善恶美丑、劝学、民俗、军事、卫生健康、自然气象等）。句式整齐，通俗精练，上口易记。,三个臭皮匠，抵得一个诸葛亮 瓜无滚圆，人无十全

4、 人穷志不短 君子之交淡若水 活到老，学到老 站如松，坐如钟，卧如弓，行如风 入庙拜佛，入乡随俗 三十六计，走为上计 寒从脚起，病从口入 两头净，不生病 五岳归来不看山，黄山归来不看岳 桂林山水甲天下 上有天堂，下有苏杭 瓦块云，热死人 朝霞不出门，晚霞行千里 今冬麦盖三 层被，来年枕着馒头睡,歇后语,由两部分组成，前为“引子”，后叫“注释”，注释是意义重点。俏皮、幽默、含蓄。又叫“俏皮话”。,老鼠进风箱两头受气 泥菩萨过河自身难保 千里送鹅毛礼轻情义重 泥牛入海有去无回,火车碰头出轨（鬼） 孔夫子的徒弟贤（闲）人 西瓜地里散步左右逢圆（源） 老和尚打伞无发（法）无天,喻意类,谐音类,格言,出

5、自名人之手，具有教育意义的警句。规戒性、哲理性、书面性较强。,与谚语的不同： 1、来源不同：谚语来自人民群众的口头创作。格言大都来自名人语录。,2、语体色彩不同。谚语为口语，通俗活泼。格言为书面语，文雅庄重。,3、意义作用不同。谚语是群众生活和斗争经验的总结，内容丰富，形象生动，使用面广。格言多为人生哲理的总结，教育意义更深刻，但使用面窄些。,知识就是力量。 培根 虚心使人进步，骄傲使人落后。毛泽东 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 牛顿 抛弃时间的人，时间也抛弃他莎士比亚 天才在于积累，聪明在于勤奋。华罗庚,成语复习,考题回访,复习对策,误用类型,饶有兴味:很有兴味。 匪夷所思: 匪：不是

6、；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。 未可厚非: 厚非：过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。,（07湖南卷）下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A回到住所，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐 奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B在哈利 波特系列电影中，导演借助匪夷所思的特 技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野 蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。 D由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场 景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各

7、部分水乳交融。,高考回眸,水乳交融: 交融：融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。）,（09湖南卷）下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文 明框架中，唇齿相依，缺一不可。 B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切 工作都会那么轻而易举，一挥而就。 C.传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相 关习俗不应该与现代社会格格不入。 D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中 最重要的行动，我注定为记忆而生。 【解析】B一挥而就：指一动笔就写成。形容写字、画画、作文等很

8、快就完成。亦作“一挥而成”。（用在此属使用对象错误，应改为“一蹴而就”。） A唇齿相依：比喻关系密切，互相依存。 C格格不入： 有抵触，不投合。 D林林总总：形容繁多。此三项均符合语境。,高考回眸,（10年湖南卷） 3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群 中，发出耀眼的中国红。 B大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 C在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 解析：本题C选项“津津乐道地谈论着”，

9、很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，改为“兴致勃勃”比较好。所以，第三题考的还是一个“理解词语实际意义”这个考点。,高考回眸,高考回眸,（2011湖南卷） 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A山浪慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。 B故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。 C满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。 D野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真

10、烂漫，活灵活现。 答案： D 解析：本题考查正确使用成语。活灵活现是形容描述或模仿的人或事物生动逼真。这里用来形容野兔，属于用错对象。,高考回眸,（2012湖南卷）,三、解题方法指导,辨析成语时，首先应从词意、感情色彩、词性和语法功能、语境等方面辨析。具体还要注意从对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。 例如： “风流云散”与“烟消云散”是对象的不同； “妄自菲薄”与“自暴自弃”是程度上的差别； “洞若观火”与“了如指掌”是侧重点的不同； “手无寸铁”与“赤手空拳”是范围的不同。 “侃侃而谈”与“夸夸其谈”是褒贬的不同；,词意,感情色彩,（一）正确理解词意（辨语义）,例如：成都五牛

11、队俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其它甲B球队望其项背。 “望其项背”意思是“能够望见别人的颈项和脊背”，表示赶得上或比得上，多用于否定式，这里误解了词义，使用不恰当。 高考考过的类似的成语还有： “万人空巷”是指人们都聚集在一起，致使巷子都空了。 “炙手可热”意思是手一接近便感到热，用来比喻权势气焰之盛的，多含贬义。 “首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难 “衣不解带”是比喻勤于政务或辛劳侍奉，结合字面的形象画面和其比喻义进行记忆，就不难忘却了。 “薄物细故”是并列式结构，“薄物”和“细故”表达的意思是一致的，即微小的事物。,（二）区分熟语的感情色彩(辨色彩

12、),1、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。,“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐不好的事物，是一个贬义词，用来形容“艺术爱好者”“竞相观摩”，感情色彩误用。,2、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。 3、最近有传媒说本公司将并入华龙公司，纯属流言蜚语。,“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下。(旧制一斤为十六两，半斤等于八两)，多含贬义。,“流言蜚语”指没有根据的，多在背后议论、诬蔑或挑拨的话，用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思，显得不够大方、公正。,遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非弄个水落石出才满意。 党

13、校教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。 他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。,水落石出：原为写景，后比喻事情真相大白。不能比喻解决了疑难问题。 “改弦更张”用于改革制度、方针，变革方法。用来形容关系是不合适的。 “倚马可待”指人的文思敏捷，不能修饰“做事”。,1、要注意成语本身修饰范围的限制。,（三）注意成语的适用范围（辨范围）,2、要注意成语的角度。 例：多穗高粱成熟期参差不齐，多次分别收获，很不方便。,“参差不齐”指长短高低不齐，不能指时间的早晚。,王大妈爱干净是这一带出了名的，家里的各种物件总是摆放得有条不紊。,“有条不紊”指说话办事有条理，不能用于“物

14、件”。,（四）要注意成语的运用对象（辨对象）,1、注意谦辞、敬辞的正确运用。,例：既然你这么热情，那么改天我一定光临寒舍。,是谦辞，只能用于自己。,注意运用对象的性别、关系、年龄限制。,例1、云霞是我青梅竹马的旧友，当年在女中上学时，我们像亲姐妹一样。,“青梅竹马”指小时候男女天真无邪，在一起玩耍。,例2、刘大妈满心欢喜，又让座又倒水，她多么希望这对反目为仇的兄弟能早日破镜重圆啊！,“破镜重圆”只能用于夫妻关系。类似的成语还有“相敬如宾”、“秦晋之好”等。,另外，有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人，有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要善于记住典故，辨清对象。,辨析成语时，尤其要注

15、意辨析近义成语的细微差异。要注意从对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。,（五）辨析近义成语的细微差异（辨微殊）,例如：这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 “不孚众望”与“不负众望”: “不孚众望”中的“孚”是“信服”的意思，整个成语的意思是“不能使大家信服”； “不负众望”意为“不辜负大家的期望”，可见句中的成语“不孚众望”运用是恰当的。 高考考过的类似的成语还有：“应接不暇”、“琳琅满目”、“目不暇接”、“美不胜收”，“耸人听闻”、“骇人听闻”，等等。,巧扣语境，就是要对上下文的内容有清楚的理解，只有理解上下文的内容，才会知道所用成语的语

16、境意义是什么。可以说准确地把握了上下文，死死扣住语境，巧妙地联系语境，也就找到了解答成语运用题的钥匙。,（六）巧扣语境选用（辨语境）,例1、只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。 “设身处地”的意思是“设想自己处在别人的地位或境遇中”，而句子的语境是要“到抗洪抢险第一线去”，不是设想，因此此处不能用“设身处地”，只能用“身临其境”才妥当。,例2、A每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。 B陈希同利用手中的权力，贪污受贿，大肆挥霍，过着灯红酒绿的生活，终于受到党纪国法的处分。,A形容都市或娱乐场所的繁华景象，是褒义词。 B形容寻欢作乐的腐化生活，是

17、贬义词 。,（七）注意成语的词性和语法功能 （辨语法功能）,1、当前，许多中小学生学习负担较重，体质普遍下降，问题日趋严重，如何解决已是燃眉之急。,“燃眉之急”是名词性质的成语，用在这个语境中不当，应该改为“迫在眉睫”。,2、假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，他们一定会写出更好的作品来。,“肝胆相照”比喻以真诚相见，具有动词性质，用作状语修饰“打成一片” ，不当。,3、人们提到瞿秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。,“求全责备”：对人对事要求苛刻。这个成语的运用对象是别人，而且该成语不能带宾语。,一、望文生义，主观臆断。,成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定

18、的典故，加上有些成语中的语素还含有生僻的古义。如果不仔细辨析语素意义，则容易造成望文生义的错误。,我们上车时，他这个服装个体户非要送我们几套高档衣服不可，真是大方之家。,“大方之家”指专家学者或内行人，属书面用语，如贻笑大方等,这里却理解成了“出手大方的人” 。,熟语使用常见错误类型,二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。,“河东狮吼”比喻悍妇发怒，也用以嘲笑怕老婆的人。此处使用对象、意义、色彩均不当。,破釜沉舟：表面意义是砸破饭锅沉下船，比喻义是下定决心干到底。 凤毛麟角：表面义是凤凰的毛，麒麟的角，实际是比喻稀少而可贵的人才或事物。 猫鼠同眠：是表示化敌为友，

19、还是表示胸怀宽大？都不是，而是比喻上下互相包庇，一起干坏事。 万人空巷：家家户户的人都从巷里出来，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。不可理解为“人都在家里，空着巷子”。,另外，望其项背、一文不名、文不加点、火中取栗、惨淡经营、久假不归、明日黄花、飞短流长、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、三人成虎等也多就此角度设题。,屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错，不能理解为“好”、“痛快”。 危言危行：指正直的言论和行为。危：正直，不能理解为“危险”。 三人成虎：是比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。不能理解为“团结起来力量大”。 文不加点：形容文章写得快，不用涂改就写成。点：

20、涂上一点，表示删去。不能理解为“加标点”。 不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。刊：古代指清除刻错了的字。“不刊”指不可更改，不能理解为“不能刊登”。 不足为训：不能当作典范或准则。训：准则，不能理解为“教训”。,不可理喻：不能用道理使他明白，形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。不能理解为“不可理解”。 不名一文：一个钱也没有。名：占有，不能理解为“人格低下”。 差强人意：大体上还能使人满意。不可理解为“不能使人满意”。 久假不归：长期借去，不归还。 “假”是“借”，不能理解为“请假”。 吊民伐罪：慰问受苦的民众，讨伐有罪的统治者。不能理解为“治老百姓的罪”。 细大不捐：小的大的都不抛弃。捐：抛

21、弃，不可理解为“捐款，捐献”。,二、对象不当，张冠李戴。 有些成语只适用于描述特定的人或事，如果不了解它特定的适用对象，就会出现毛病。 例1：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 “洗心革面”比喻彻底悔改，指人的改过自新。而不能用来形容刊物。 高考考过的类似的成语还有： “美轮美奂”这一成语是用来形容高大华美的，而且一般多用于赞美新屋的。 “汗牛充栋”（形容书籍极多）。 “左右逢源”（一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义，另一是比喻处事圆滑，属贬义）。 “车水马龙”（形容车马或车辆很多，来往不绝，非常热闹繁华）等等。,日理万机：只能用于党和国家领导人，

22、不能用于一般群众。 藕断丝连：只能用于男女之间的爱情，不能用于其他关系。 比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相团结，共同前进。不能用于一般朋友之间。 青梅竹马：形容男女儿童天真无邪，在一起玩耍。不能只用于男的，也不能只用于女的。 因人成事：以依赖别人的力量办成事情。因：依靠，不可理解为“因为”。,“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技巧极其精巧；“苍山”“洱海”并非人工所造，成语使用不合此语境。,例2、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。,妙手回春：称赞医生医德高明，能把垂危的病人治好。不可用于其他人。 破镜重圆：比喻夫妇失散或决裂后又团聚。不能

23、用于一般朋友之间。 登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。不能理解为“升官发财”。 天姿国色：形容最美丽的女子。不能用于一般人。 秀色可餐：形容女子的姿容非常美丽或景物非常优美。不仅指景物。 卿卿我我：形容夫妇之间的亲昵情态。不能用于一般朋友之间。 耳鬓厮磨：指两人的耳朵和鬓发相接触，形容亲密相处。,三、色彩不分，褒贬失当。,“危言危行”中“危”这个语素，一般总容易让人联想起“危险”、“危害”等贬义意思，而这个成语恰恰是褒义：正直的言论和行动。 “奇文共赏”这个成语容易让人联想起名句“奇文共欣赏，疑义相与析”，但事实上这个成语是贬义，现多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家

24、识别和批判。 “改头换面”这个成语原指改变人的外貌，现比喻只改变形式而不改变内容，是贬义词。,这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。,“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。,始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。贬义词。 附庸风雅：指缺乏文化修养的人，为了装点门面而结交文化人或参加文化活动。贬义词。 洗心革面：比喻彻底悔改。褒义词。 目无全牛：形容技艺已经达到十分纯熟的地步。褒义词。 重整旗鼓：多用于正义之师失败后整顿力量，准备再干。褒义词。 有口皆碑：比喻人人称赞。褒义词。 信誓旦旦：誓言诚恳可信。褒义词。 好为人师：喜欢以教

25、育者自居，不谦虚。贬义词。,处心积虑：千方百计地盘算，贬义词。 党同伐异：跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以攻击。原指学术派别之间的斗争，后泛指一切学术上、政治上或社会上的集团之间的斗争。贬义词。 弹冠相庆：指一个人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做了。贬义词。 师心自用：固执己见，自以为是。贬义词。 倾巢出动：出动全部力量。贬义词。 振振有辞：形容自以为理由充足，说个没完。贬义词。 夸夸其谈：浮夸地不切实际地乱说。贬义词。 叹为观止：形容所看到的事物美好到了极点，是褒义词，不能用在坏的方面。 殚精竭虑：用尽心思谋虑。褒义词。,四、修饰失当。,成语有一定的使用范围，有些成

26、语的误用正是由于分不清范围的大小。例如：,A、这次汇报演出，反映了我国文艺舞台百花齐放，姹紫嫣红的繁荣景象。,“姹紫嫣红”只用来形容花，而不能修饰“我国文艺舞台出现的繁荣景象”，上句显然超出该词的使用范围，因而误用。该句应用“万紫千红”，其不但可用来形容花木，还可用来形容人、文章，或比喻景象繁荣昌盛，事物丰富多彩。,B、菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。 姹紫嫣红形容各种花鲜艳娇美,成语一般比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果。但如果不注意成语和句意的比照，就容易造成成语的隐含义和句子语义重复。 如：生灵涂炭 错误说法：“使我国人民生灵涂炭”。 分析：“生灵”就是“百姓”的意思，与前面的“人

27、民”重复。 南柯一梦 错误说法：“一场南柯一梦”。 分析：“南柯一梦”泛指一场梦，或比喻一场空欢喜。“一场”重复。 莘莘学子 错误说法：“一位莘莘学子”。 分析：“莘莘”是众多的意思，出现修饰语“一位”，语义上前后矛盾了。,贻笑大方 错误说法：“被人贻笑大方”。 分析：“贻笑大方”指让有见识的内行人笑话，该词本身含有被动义。“被”字多余了。 孑然一身 错误说法：“孑然一身的单身汉”。 分析：“孑然一身”指孤孤单单的一个人，与后面的“单身汉”重复。 相形见绌 错误说法：“显得相形见绌”。 分析：“相形见绌”本身含有显得的意思。前面的“显得”多余。 责无旁贷 错误说法：“责无旁贷的责任是”。 分析

28、：“责无旁贷”就有责任的意思。与后面的“责任”重复。,当务之急 错误说法：“目前的当务之急是” 分析：“当务之急”有目前的意思，“目前”多余。 津津乐道 错误说法：“他津津乐道地说”。 分析：“津津乐道”有说的意思。与后面的“说”重复。 难言之隐 错误说法：“难言之隐的苦衷”。 分析：“难言之隐”有苦衷的意思，与“苦衷”重复。 忍俊不禁 错误说法：“忍俊不禁地笑了”。 分析：“忍俊不禁”就是禁不住地发笑。与“笑了”重复。 遍体鳞伤 错误说法：“浑身被打得遍体鳞伤”。 分析：“遍体鳞伤”就有浑身的意思。“浑身”多余。,五、功能混乱，搭配不当。,每个成语由于自身的词义和词性不同，因而在句子中的语法

29、功能也不同，有的只能做谓语，有的只能做修饰语，有的能带宾语，有的则不能。 如：“漠不关心百姓疾苦”错。“漠不关心”就不能带宾语。“瓮中捉鳖”是动词性成语，不能误用为名词性成语。“司空见惯”、“出奇制胜”、“穷途末路”都不能带宾语。 例如：如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。,“置之度外”和“置之不理”“置若罔闻”词义相近，“置之度外”常常和介词“把”搭配，“置之不理”“置若罔闻”常常和介词“对”搭配，因此句中 “对”要改为“把”，“置之度外”要改为“置若罔闻”，才能是正确的。,六、不合习惯 有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于其他句式。我们在解题时要

30、看清其句中的否定词或疑问词等。如： 善罢甘休：意思是好好地解决纠纷，不闹下去(多用于否定句)，只能说“决不能善罢甘休”，不可说“决能善罢甘休”。 望其项背：形容行进的人一个接一个，连续不断。不能用于肯定句中。 同日而语：把两件事或两个人同等看待，相提并论。只能用于否定句中。 无时无刻：应与“不”连用，“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思，表示永远、不间断。 一概而论：用统一的标准来对待处理。多用于否定式。 等量齐观：不管事物的差异同等对待。多用于否定式。,七、敬谦错位 某些从古代沿用下来的成语已经烙下了古代文化的印记，有的用于自谦，如“雕虫小技”“东涂西抹”“千虑一得”等；有的则用于敬称对方，

31、如“鼎力相助”“如坐春风”等。如将其混淆，就可能造成误用。 不吝赐教：用于请教别人指教自己的客套话，是敬辞。 抛砖引玉：比喻自己先发表很粗浅的意见，目的是引出别人的更好更成熟的意见，是谦辞，用于自己，常误用为敬辞。 蓬荜生辉：表示由于别人到自己家里来或张挂别人题赠的字画而使自己非常光荣。不用于对方。 虚怀若谷：胸怀像山谷那样宽广，形容十分谦虚。多用于对方。 鼎力相助：大力相助，是敬辞，常误用为谦辞。 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。用于自己，不用于对方。,七、理解片面 有些成语意义复杂，感情色彩呈现出两面性，我们往往只注意其中应用较多的一面，而忽视另一面，形成片面认识，

32、不能全面掌握它的用法。如： 想入非非：形容想法大胆、新奇，是褒义词。也指荒唐离奇，不着边际地胡思乱想，是贬义词。 灯红酒绿：本义为形容夜间宴饮的繁华景象，是褒义词；现多指奢侈腐化的糜烂生活，是贬义词。 短小精悍：形容人身材短小而精明强干；现在多形容文章戏剧等短小而有力。 淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。,八、形近混淆 有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。如： 目光如炬目光如豆 “目光如炬”眼光像火炬那样亮，形容见识远大；“目光如豆”形容眼光短浅。 不容置喙不容置疑 “不容

33、置喙”是不容许插嘴；“不容置疑”表示不容许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑。 事倍功半事半功倍 “事倍功半”形容花的劳力大，收到的成效小。“事半功倍”，语素与前者完全相同，但位置不同意思就完全相反了，指花的劳力小，收到的成效大。,不以为然不以为意 “不以为然”是不认为是对的，表示不同意或轻视；“不以为意”指不放在心上，表示对人、事抱轻视态度。 无微不至无所不至 “无微不至”形容待人非常细心周到。“无所不至”指什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 骇人听闻耸人听闻 “骇人听闻”使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。“耸人听闻”故意说夸大惊奇的话，使人震惊。 山高水长山高水低 “山高水长

34、”像山那么高，像水那样长。比喻人的品德高尚，影响深远。“山高水低”比喻意外发生的不幸事情(多指死亡)。,九、轻重适当 有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。 如： 坐享其成不劳而获 “坐享其成”指自己不出力而享受别人的劳动成果，“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的，语义轻； “不劳而获”指自己不劳动而获取别人的劳动成果；“不劳而获”多用于剥削阶级思想严重的人，语义重。 无可非议无可厚非 “无可非议”指没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。“无可厚非”指不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以原谅。,十、不合逻辑，事

35、理不通。,有些成语从意义上看符合句意，似乎没有错误，这时不妨从逻辑事理的角度来检查一下，成语误用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。 例1、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 “莘莘”为“形容众多”。“莘莘学子”就是“众多的学子”。既是“众多”，何言“一个”？,例2、电影中有几处看来是闲笔，实际上却是别具一格之处。,前面讲“看来是闲笔”，是从构思来谈的，用“匠心独运”与其照应，更为恰当。,例3、我用笑容迎接他老人家那和颜悦色的目光。 分析：“和颜悦色”是形容脸色的，怎能修饰“目光”呢？,例4、无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，独树一帜。,“独树一帜

36、”指单独树立起一面旗帜，比喻自成一家；原句中梅园虽也与众不同，但句中仅及梅园一处，无法强调比较得来的“独”字，改为“别具一格”更切合语境。,1、临出发了，张林还在七手八脚地收拾行李。,“七手八脚”指一起动手，和前文矛盾。 2、小军看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。 “忍痛割爱”指忍受疼痛而失去。上句本来就没有买到，何谈失去。 3、经过她耐心的解释，我心头的疑虑终于成了过眼烟云 “过眼烟云”喻很快就消失的事物，不能用于“疑虑”，而且这个成语与“耐心”“终于”相矛盾。,十、不合逻辑，事理不通。,小 结,1、熟语具有丰富的内容和精练的形式，概括了人们的认识成果，这就要求我们在

37、日常生活中做有心人，注意不断积累。 2、在积累的过程中，要注意正确书写熟语，正确理解熟语。 3、在理解的基础上，要注意不失时机地正确运用常见的熟语。,成语与熟语的互换,1、打开天窗说亮话直言不讳； 2、赶鸭子上架强人所难； 3、横挑鼻子竖挑眼吹毛求疵； 4、好虎架不住群狼寡不敌众； 5、躲过了风暴又遭雨祸不单行； 6、此地无银三百两欲盖弥彰； 7、这山望着那山高见异思迁； 8、鸡蛋里挑骨头吹毛求疵； 9、吃着碗里瞧着锅里贪得无厌； 10、井里打水往河里劳而无功； 11、衣上有虱烧棉袄因噎废食； 12、顾了吹笛顾不了捏眼顾此失彼,（2012山东卷） 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

38、A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。 B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。 D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。,高考演练,【答案】D,A项，形容花言巧语，能说会道。含贬义。 B项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。 C项，后指长期借用而不归还。 D项，指一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援。,

39、（2012安徽卷） 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（） A. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。 B. 4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。 C. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。 D. 电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。 形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬

40、使用不当。 用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。 随着时间一天天地增长。形容不断增长（多指人的思想情感）。,【 D 】,（2012安徽卷） 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（） A. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。 B. 4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。 C. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。 D.

41、电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。 D. 鞭辟入里， 鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。,【 D 】,（2012全国大纲卷） 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。 B某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。 C中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇

42、古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。 D这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。 A指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。望文生义 B指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。 C指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人。形容对象错了。 D比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。,【答案】D,（2012江苏卷） 在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是： 笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得

43、_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且_。 A改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙 C改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 答案：C 解析第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。,（2012江西卷） 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 A汶川县某领导在灾后重建工作总结

44、会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 B那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！ C无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。 D滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。,A、数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西-这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉； B、指不可磨灭和不可改动的言论； C、凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品； D、茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生

45、吃。，比喻处在未开化壮态。,答案：B,（2012辽宁卷） 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。 B. 集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。 C. 走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。 D. 出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。 【解析】B 方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”,（2012辽宁卷） 下列各句中，加

46、点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。 B. 集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。 C. 走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。 D. 出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。 在繁忙中抽出一点空闲时间。 形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。 比喻杰出的写作才能。也指巧妙的润色文句。,（全国新课标卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁

47、挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 B为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。 D旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。 答案：B A项，比喻有出息的子弟。形容对象错了。 B项，听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。 C项，比喻玩弄手法，串通做弊。褒贬不当。 D项，丈夫死了不再嫁

48、人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。,两用成语集锦,灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活；也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。如：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。 想入非非：一般用来形容胡思乱想，不切实际，多用于贬义；实际上“非非”是佛家语，指“一般人认识达不到的境界”，因此也形容思想进入虚幻境界，完全脱离实际。如：关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及有着极为丰富的想象力 左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑。 指手画脚：形容轻率地指点、批评，含贬义。（该义项使用较多）也形容说话时做出各种动作示意。如：王老师为了使课上得生动形象

49、，不停地指手画脚，以此来吸引学生的注意力。 不三不四（2001年北京春季已考）：一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。如：本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。,淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻；也指暴露得很彻底。如：“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 可见，高考出题组对于两用成语很青睐，我们一定要注意总结归纳，正确全面理解成语的各个义项。如下列成语： 一针见血：通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。

50、如：我很胖，可是这位老护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。 眉来眼去： 多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。如：吴三桂与多尔衮之间，早已眉来眼去，暗中勾通。 洋洋洒洒： 形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅礴。如：这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。 数米而炊：比喻把精力都放在做琐碎小事上，以至劳而无功。也形容生活困窘。（此义项使用较多）。如今他靠微薄的工资度日，虽然还不至于数米而炊，但已比较困难了。,贪多务得：原指尽量多地求得知识。如：我通常在早上写稿，中午自己弄东西给自己吃贪多务得”的习惯在这时候便展现无遗。后

51、多指贪心不足（含贬义，该义项使用较多） 粗枝大叶：形容简略或概括；如：“没有时间了，我只好粗枝大叶地跟你说一说了。”也形容草率不认真细致（该义项使用较多）。 狗尾续貂：原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于文艺作品，也用作谦词。如：“读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂，放在后面吧。” 秀色可餐：本是形容美好的容色使人忘掉饥饿，多形容女子容貌非常美丽。但也可指山林花木非常优美。如：“桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虚传。” 铤而走险：形容走投无路，被迫冒险。由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动，一般人又把它视为贬义成语，其实，它是一个中性成语。如

52、：两个入室歹徒穷凶极恶，他也只能铤而走险，拿起菜刀与坏人拼命了。 垂涎三尺：形容嘴馋。也形容特别羡慕、渴望得到。如：我看到人家新买的电脑，便垂涎三尺，恨不得自己也有一台。,平易近人：比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。如：高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。 平铺直叙：说话或写文章时不讲究修辞，只把意思简单而直接地叙述出来如：叙述者置身于作品之外，对已往发生的事情了如指掌，容易把往事平铺直叙地说出，没有波澜。 粉墨登场：指化装上台演出；如：小熊猫穿上裙子，背上书包，在美妙的乐曲声中粉墨登场了。也比喻坏人登上政治舞台。（此义项用的较多） 登峰

53、造极：意思是到了极点，但它有褒贬双重感情色彩。比喻干坏事猖狂到了极点，贬义。例一：杨丽萍的舞蹈艺术，可以说已达到了登峰造极的境界，美妙无比。（褒义）例二：身为人民公仆的张二江，鲜廉寡耻，贪污受贿，损公肥私达到了登峰造极的地步。（贬义） 另眼相看：褒义指看重和优待，如：他真是个难得的人才，难怪领导要另眼相看；贬义指用另外的眼光来看待，含有歧视的意思，如：对后进生要耐心说服、教育，不能另眼相看。,楚楚动人：意思是“鲜明，整洁，让人爱怜”，可以用在可爱的小动物身上，比如小麻雀、小兔子，甚至小花小草也可以用上，还可以用来形容人。 异想天开：用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义；用来形容想法很不切实际

54、，非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。 龙飞凤舞：褒义形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼；贬义形容字迹潦草。（多用于形容书法） 张口结舌：想说而无法说，形容惊慌或紧张的样子；也形容理屈词穷的样子。 哑口无言：形容理屈词穷；也形容由于某种原因默不作声，无话可说。 不翼而飞：没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。形容消息、言论等传布迅速。 乘风破浪：现比喻不畏艰难勇往直前；也形容事业迅猛地向前发展。 洁身自好：指保持自身纯洁，不同流合污；也指怕招惹事是非，只关心自己，不关心公众事情。,平铺直叙:形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出；也指说话、写文章不加修饰，直接地简单地说出自己的意思。 例：驻科

55、索沃地区的几位青年记者发回的新闻背景材料信息丰富，平铺直叙，得到了新闻部主任的赞扬。这里应取第二个义项。 暗送秋波：原指暗中眉目传情，泛指献媚取宠，暗中勾搭。 例：汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。 寿终正寝：指老年人死在家里，也比喻事物的消亡。 例：在多次推迟销毁日期后，运行了15年之久的俄罗斯“和平号”空间站终于在2001年3月寿终正寝。 花枝招展：比喻妇女打扮得非常艳丽，也指花枝迎风摆动。 例： 每一棵树头，每一枝花都系上这些物事，满园里绣带飘飘，花枝招展。 狗尾续貂：原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于

56、文艺作品，也用做谦辞。 例：读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂，放在后面吧。,拐弯抹角：形容行路曲折很多，也比喻讲话不爽直。 不翼而飞：一般指东西突然不见了，也可指言论或消息等不待宣传就迅速地传播。 乘风破浪：帆船驾着顺风，破浪前进；比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。 百花齐放：指各种花卉一起开放；也指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式，比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。 非同小可：不同一般的小事，形容事情重要，情况严重，不可忽视；也指人的学问、本领不同寻常。 高山流水：比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。如：这位年轻的钢琴家演奏出的曲子优美动听，如高山流水，听众都赞叹不已。

57、海阔天空（形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。 百花齐放：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展；形容艺术界的繁荣景象。,高考易错成语辨析,1、鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。 众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。 2、一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。 美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，誉之为从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。 3、首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。 第二世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算

58、首当其冲，竟占了污染总量的百分之四十五。 如果把我们班的男生一字排开，那他便首当其冲地映入你的眼帘。 4、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。,3、依次填入下列句子括号里的成语，恰当的一项是（ ） 甲A联赛第一阶段，大连万达战绩（ ），助教练被迫提出辞职。 这个展览会规模宏大，其展品可以说是（ ），美不胜收。 每每看到腿部残疾的朋友（ ），耄耋老人蹒跚而行，心绪总是难平。 只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造出（ ）的奇迹。 A、不如人意 包罗万象 举步维艰 前无古人 B、差强人意 星

59、罗棋布 举步维艰 前无古人 C、不如人意 包罗万象 邯郸学步 名满天下 D、 差强人意 星罗棋布 邯郸学步 前无古人,A,4、下列句子中括号里的成语使用恰当的一项是（ ） A、“诤友”之间，无论见地如何，都应披肝沥胆，以诚相见。 B、珍宝专卖店的柜台里，各种各样的名贵宝石俯拾皆是，吸引了许多顾客。 C、各种形式的周刊、杂志，分类细密的专业报刊，不断出现，真有风起云涌之势。D、诗歌发展到诗经时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了,A,5. 依次填入下列句子括号里的成语，恰当的一项是（ ） 我们提倡（ ）的读书精神，更提倡学以致用。 某些人以（ ）来解释巴尔干地区战争危机的本质，显然是不公允的。 李向群在抗洪斗争中（ ），献出了年轻的生命，他不愧为新时代的雷锋。